《澄衷蒙学堂字课图说》首次系统修订出版 原版中不够清晰的图、文也一一修复完善

此外，澄蒙原书按照笔画数的索引方式毕竟不太便利，此次新版也重新编定了一册汉语拼音检字表，更便于读者查阅。全书3291个汉字是专门聘请书法名家唐驼所写，其书法秀美遒劲被称为唐体，当时中华书局等厂商争相请他书写匾额...

此外， 澄蒙 原书按照笔画数的索引方式毕竟不太便利，此次新版也重新编定了一册汉语拼音检字表，更便于读者查阅。

全书3291个汉字是专门聘请书法名家唐驼所写，其书法秀美遒劲被称为 唐体 ，当时中华书局等厂商争相请他书写匾额；书中的761幅插图，也为苏州画工仿《点石斋画报》风格参照东西化作所绘，清新明快。

百年语文第一书 《澄衷蒙学堂字课图说》首次系统修订出版 小新 摄近现代史上享有盛名的学者、文学家胡适，在45岁时回忆对自己影响最大的学校， 我离开澄衷整整三十年了，但我现在回忆那一年半的时光，我还觉得那是我幼年最得益的时期。

《澄衷蒙学堂字课图说》被誉为 百年语文第一书 ，是胡适、茅盾、竺可桢、叶圣陶、丰子恺等国学大师的启蒙读本。

此次浙江人民出版社出版的精讲复刻版由学者余世存、胡赳赳首次通力合作，历时5年全新修订而成，由 中国最美的书 获奖设计师张志奇设计。

具体到复刻版本身，设计上采用的是黑色内封加白色函套的方式，这也是从传统 黑－白 阴－阳 的观念而来的设计概念；内文则采用机制宣纸，以传统古籍的筒装页的形式来呈现，既复原了原书所蕴含的古典美感，也呼应了这个时代的审美。

在内容方面，这套书堪称一部呼应时代的 说文解字 ，它按照天文地理、山川河岳、民生日月、花鸟鱼虫等分类对汉字进行系统整理，每个系统版块都是一块认知世界的拼图，合在一起就是一部有关天地人的百科全书――可以说， 字课图说 从源头上就为孩子梳理了天地宇宙的认识体系，梳理了人的个体和这个世界的关系。

《澄衷蒙学堂字课图说》全书四卷八册，它以立足传统、传播新知为目标，以培养融会东西的通才为归旨；主持编写者是进士出身的刘树屏，参与编写者既有章v等 硕学通儒 ，也有沈颐、严保诚等一批年轻学者――后来的北大校长、中央研究院院长蔡元培负责全书定稿。

这套教材初版于1901年，其后迅速成为全国各小学的通行教材，被广泛使用。

据介绍，这次 精讲复刻版 ，特别邀请了七届 中国最美的书 获奖设计师张志奇主持设计，将原书八本、两本精讲和汉语拼音检字表放到一个函盒之中。

《中国字说》从源头上梳理了有关汉字的若干个重大问题，为阅读 澄蒙 提供了一个大的时空背景《汉字百讲》则从 澄蒙 中选取了100个最为重要的汉字，从字源、衍生义到与之相关的典故一一讲解――有了这个铺垫，再阅读 澄蒙 就更容易，后续继续深入学习思考当下与传统、汉字与中国文化也就有了根基和参照。

传统的知识讲解之外，这套书还注重现代知识的普及――如 天 字条： 高至二百余里而气尽，气尽则空，故曰天空 。

编者考虑到孩子的年龄，讲解的语言简洁明畅，尽量不选生僻字；内容上也分为 简说 和 详说 两部分，简说是为十岁以下儿童设计，详说的目标读者则是十岁以上的孩子。

所以，这套全新的 精讲复刻版 又称 网格版 。

但是，此前修复的版本也留下了一些遗憾和不足之处。

这所学校的名字是 澄衷蒙学堂 ，胡适所使用的识字课本，叫《澄衷蒙学堂字课图说》。

版式设计上这套书也别具心裁采用六宫格的设计，图文呼应、主次分明，便于阅读。

有鉴于此，在修复文本之后，余世存和胡赳赳又联手撰写了《汉字百讲》和《中国字说》这两本 精讲 。

几十年间产生数十个版本，其扩印之多、流布之广、版本之杂，一时无二，被后人誉为 百年语文第一书 。

因为种种原因，这套影响了整个时代的经典尘封数十年，直到2013年被胡赳赳发掘修复，再次畅销至今。

《澄衷蒙学堂字课图说》的另一特点是字画精良，堪称一部艺术品级别的巨制。

这套书整体设计的思路是 天圆地方 ，这也是传统中国人对于世界的认知；又融入了富有现代感的图形和线条加以融汇，这也符合前贤们编写 澄蒙 的初衷。

这套为百年前的孩子们编写的识字课本，如今看来还是有些门槛。

对这套教材胡适评价极高：中国自有学校以来，第一部教科书，就是《澄衷蒙学堂启蒙读本》(即《澄衷蒙学堂字课图说》)，这一部读本在中国教育史上，有着历史性的价值。

首先是 澄蒙 原书编撰虽然精良，但疏漏之处在所难免，此次修复将原版存在的近400处讹误，遵照 修旧如旧 的原则一一订正，原版中不够清晰的图、文也一一修复完善，堪称迄今为止最为精良的版本。