福建农林大学积极服务乡村振兴战略
搭建平台。建设福建乡村振兴研究院,汇聚校内外专家共同智慧和力量,深入研究乡村振兴战略实施重点问题。按照“一站一盟一中心”校县(市、区)共建模式,发挥学校人才和学科优势,与地方政府合作共建一批试验示范基地,对接基层农...
搭建平台。
建设福建乡村振兴研究院,汇聚校内外专家共同智慧和力量,深入研究乡村振兴战略实施重点问题。按照“一站一盟一中心”校县(市、区)共建模式,发挥学校人才和学科优势,与地方政府合作共建一批试验示范基地,对接基层农户,形成以产业为核心、以技术为引领的农技推广体系,为乡村振兴提供坚强有力的技术支撑。
组建团队。
围绕特色产业方向、乡村建设、乡风培育等重点领域组建36支服务团队,通过专项经费支持,鼓励专家深入乡村开展技术指导,并采取量化目标考核、定期工作汇报等机制,确保每项措施职责明确、落实到人。
培育人才。
按照培育懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作人才要求,加大农林学科专业调整力度,深化教育教学改革,着力办好办精农林高等教育。承接各级各类“三农”人才培训任务,改革培训方式、提高培训质量,帮助学员掌握新理念、新政策、新知识、新技术,每年培训农民5000人以上。
推广示范。
认真总结校地共建美丽乡村“晋江模式”成功经验,根据地方需求推广到永泰、永春、顺昌等县区。扎实推进首批3个“圆梦村”建设,计划在全省9个地市再增加27个示范点,努力打造福建乡村振兴样板,总结形成一批可复制可推广的成功模式。
改革科研创新机制。创建由科学技术发展研究院和前沿交叉学科研究院、先进技术研究院(国防院)、产业技术研究院、建筑规划设计研究总院、国际联合研究院5个科研实体组成的“1+5”新型科研组织体系,构建政府为引导、市场 ...
丰富党建内容与形式。将理想信念教育融入专业教学,改革语言类专业的课堂教学内容和授课模式,法语系将核心价值观教育与专业核心课“法汉翻译”相结合,德语系开设《共产党宣言》德文版导读课,西方语系将《习近平谈治国理政 ...
加强教学管理。成立大学生思想政治理论课建设领导小组,协调学生工作与思想政治理论课教学管理等部门,统筹推进改革工作。完善思想政治教育制度,制订深化思想政治理论课改革方案实施意见,明确党委常委会、校长办公会每学年 ...
今年高考中,温州苍南饶先生的儿子考上了北京某知名大学。正当一家人沉浸在喜悦之中,学校却来电说儿子可能无法被录取。原因是饶先生欠银行20万贷款不还已两年多。父亲赖账差点牵连儿子事情要追溯到2016年5月,饶先生向银 ...
构建方法有效的理论教育体系。加强党员教师理想信念教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导教师牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。将教师思想政治教育 ...