西南交通大学多举措提升课程教学质量
完善“以学为中心”的教学体系。教师从学科专属知识与技能、高级思维能力、人文价值观、工作与事业准备和个人发展五个维度设置教学目标,以学为中心设计教学内容、教学策略、考核反馈和学习支持,激发学生学习兴趣、学习...
完善“以学为中心”的教学体系。教师从学科专属知识与技能、高级思维能力、人文价值观、工作与事业准备和个人发展五个维度设置教学目标,以学为中心设计教学内容、教学策略、考核反馈和学习支持,激发学生学习兴趣、学习动机和学习潜力,实现预期学习成果。构建“交通天下”通识课程体系,提升学生阅读、写作与跨文化能力。构建“新生研讨课”系列小班课程,实现每年7000余名新生全覆盖。
构建“以质为根本”的保障机制。建立学校、教学单位和基层教学组织三级课程质量保障机制。学校教学质量保障委员会通过评估提升全校课程质量,教学单位作为责任主体实施院级课程评估,基层教学组织作为工作主体负责课程质量保障,完善自我评估方法并开展评估改进工作。构建专家评估、学生学习体验调查、教学状态常态监控“三环节”的课程质量评价体系。专家评估通过审查大纲、访谈学生、观摩教学、审阅学习成果等方式全方位、多角度地开展;学生学习体验调查从学生视角出发,围绕课程质量要素和准则,将传统学生评价教师变为学生评价自己在课程中的收获体会;教学状态常态监控通过执行大纲评估、课堂状态观测、教师教学体验调查、在线学习数据、课程成绩分析五个模块,实现常态化的课程质量数据采集、分析与处理。
搭建“互联网+”教学平台。开发通识课程以及高铁、力学、科技创新等多个系列在线课程,目前已有10余门MOOC课程在“爱课程”网站上线。积极推进“微专业”建设,遴选交通运输工程等优势专业进行微专业建设,已实现土木工程、电气工程微专业上线。搭建信息化教学服务平台,建设移动教学平台,自主开发授课助手、教学APP、微信Clicker等创新应用,为师生提供更加丰富、完善的教学辅助和终身学习平台,本科教学管理事务95%以上可以在网上办结。建设学生成长数据档案系统,实现学生数据多维度采集,为学生成长提供更多更科学的数据分析支持。
新华社北京7月14日电题:第一次设立战区:改革强军战略的标志*举措 新华社记者梅世雄、解放军报记者刘昌宝2016年2月1日,中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。这是中国人民解放军第一次设立战区。国防部新闻发言人 ...
立法会财务委员会讨论新增三十六亿元教育经常*开支的拨款申请。议员刘小丽及民主党尹兆坚关注,为合资格的学生报读自资学位提供的资助,未有涵盖八间资助院校的自资课程,担心八大院校以外的自资课程良莠不齐,拨款的倾侧也 ...
网络图片今后,在武汉酒后驾驶,同桌吃饭和同车的人要注意了,可能要与驾驶员一起受到教育处罚!今悉,武汉市交管局近期将出台一项新举措:酒后驾驶“同车、同桌”将要接受处罚。据悉,这是武汉市交管首次进行的尝试。“同车、同桌 ...
网络配图“三伏天”将至,随着高温天气的持续攀升,北京动物园2017年动物防暑降温工作也于今天全面启动。在高温炎热之际,公园采取“送冰块、开喷淋、调饲料、常降温、强管理”五大措施,确保动物轻松、平安度过夏天。举措一 ...
科学设置授课内容。在教学内容上,落实高校“形势与政策”教育教学要点,从中国特*社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”总体布局出发,通过专题化的教学内容和方式,教育引导学生树立“四个正确认识” ...