交大首推大学部跨域专长学程计划 学生学习跨域专长并打造π型人才
国际市场的激烈竞争、创客风潮的崛起,在在强调社会对π型人才的强烈需求。π型人才的培育,除了深耕两种以上的专业能力,同时也强调水平的知识广度,建立起创新创意的基础,将知识转换成更高的竞争力。为了鼓励学生...
国际市场的激烈竞争、创客风潮的崛起,在在强调社会对π型人才的强烈需求。π型人才的培育,除了深耕两种以上的专业能力,同时也强调水平的知识广度,建立起创新创意的基础,将知识转换成更高的竞争力。
为了鼓励学生进入大学积极培养π型能力,从大二开始,培养跨领域的学习力、沟通力与整合力,交通大学首推大学部跨域专长学程计划,让大学生在既有128学分内,可选择他系课程,学习跨域专长。学生提出跨域申请后,经过本系与他系审核,即可致力于修习本系的专业课程与他系的跨域课程。只要学生满足他系跨域专长设定的核心课程学分,学生的毕业证书上就会加注此跨域专长。目前交大已经有多个系所甚至学院在规划其跨域学程,除了多个学系开放跨域学程外,电机系和资讯系以合作方式规划跨域学程,人文与科法领域也计划整合资源提出学程提供其他学院的大学部学生修读,各单位的课程规划将于今年六月公布。
除了推行跨域学程整合校内各系所的课程资源,交通大学也与其他大学积极规划跨校合作的暑期课程,目前正与阳明、辅大进行讨论,鼓励大学部学生善用暑期时间,赴合作的学校修读互补领域的课程。透过活化课程平台,整合课程资源,建构学程辅导,交通大学持开放态度打造教育平台,培养学生以自主学习的精神开创人生志业。
培育大数据分析人才 IBM捐赠交大“U100 校园巨量分析资料及分析技术软件”
随着云端时代到来,巨量资料快速成长,为协助培养企业人才生力军,台湾IBM于3月4日宣布,将捐赠高达美金一百万美元(合新台币三千余万元)的“IBM U100校园巨量分析资料及分析技术软件”给国立交通大学以提升研究能力; ...
大学校系怎么选是一大难题,除了学校口碑外,各大学现在也聚焦跨领域能力,推出多专长选课、辅系事后核可制等,让修课更弹*,有助培养多元专长,也借此增招生诱因。清华大学早在民国95年就推动学士班“双专长”,以 ...
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