公校转公办民营 首重家长参与

教育部今天在苗栗县举办全国教育局处长会议，宜兰县岳明国小应邀分享转型“公办民营”的经验，家长参与是一大重点。位于宜兰县苏澳镇的岳明国小，因少子女化和人口流失等因素，一度面临裁并危机，但近年学校以海洋教...

教育部今天在苗栗县举办全国教育局处长会议，宜兰县岳明国小应邀分享转型“公办民营”的经验，家长参与是一大重点。

位于宜兰县苏澳镇的岳明国小，因少子女化和人口流失等因素，一度面临裁并危机，但近年学校以海洋教育做特*，发展帆船、浮潜课程及食农教育，颇获好评，学生人数逐渐回稳，104学年度已有118名学生，其中103名是来自其他学区。

然而岳明国小并不以此满足，在县政府的支持下，将于105学年度转型为“公办民营”学校，是宜兰县内继慈心华德福、人文国中小后的第三所。

不过，前两者是新设学校，岳明国小则是从“既存”学校转型。宜兰县教育处长文超顺表示，岳明之所以能成功，在于校方努力取得家长认同，假如家长反对力量过强，民选县市长要主导也会有顾虑。

文超顺表示，从岳明经验开始，现在宜兰县在推动公办民营，都会先找家长协会合作，取得一定的共识才推。他透露，最近正研议在宜兰成立一所以童子军为特*的学校，锁定目前经营规模较不足的小校。

岳明国小校长黄建荣表示，“公办民营”的好处是让人才培育能够延续到国中、高中阶段，避免有断层，并能落实结合社区资源，让在地产业和学校成为伙伴关系。

黄建荣也提到，岳明本来是想朝“学校型态实验教育”着手，但因为他的任期将届难以延续，学生家长不愿放弃，才改推公办民营。未来岳明将由民间单位赞助办学，收费仍比照公立学校。