【德州】德州职业技术学院为学生构筑心理“盾牌”

为扎实有序推进学校全面复学工作，减轻新冠肺炎疫情给学生心理造成的影响，以积极的心态投入复学后的校园学习，德州职业技术学院积极行动，主动作为，多措并举，立足重点，有序开展学生心理健康教育与服务工作。...

为扎实有序推进学校全面复学工作，减轻新冠肺炎疫情给学生心理造成的影响，以积极的心态投入复学后的校园学习，德州职业技术学院积极行动，主动作为，多措并举，立足重点，有序开展学生心理健康教育与服务工作。

线上守护，筑牢防疫心理防线。一是学校心理健康教育中心通过心理援助热线、电子邮件、微信、QQ在线咨询等渠道及时疏解学生的不良情绪，全天为学生提供心理服务；二是在线上向学生发送问卷调查，摸排疫情期间的心理健康状况，有针对性的做好学生开学前的心理过渡。

多措并举，帮学生戴好“心灵口罩”。学校针对已经返校复学的学生，通过心理测评、催眠、绘画心理减压、沙盘团体辅导等活动方式，全面了解学生的心理状态，缓解学生心理压力。同时，保证心理咨询工作正常开展，有需求的学生能够第一时间得到帮助和疏导。

线上科普，送上心理能量包。充分利用网络资源，通过学校“德职学工在线”、“德州职院心灵驿站”微信公众号推送心理讲座、心理科普书籍、文章，情绪管理小贴士、“冥想减压”小技巧等，针对性地推出＂心理处方＂，转发国内权威部门发布的心理危机预防与干预信息，积极宣传科学“抗疫知识”。

把脉问诊问题，分享交流经验。副院长张苹，校党委委员、办公室主任郭士武到生活区心理咨询中心视察指导工作，召开心理健康教育座谈会，为应对开学后因疫情带来的新问题提前谋划、及早部署，为开学后心理健康教育工作奠定良好的基础。

举办线上心理健康节，培养学生理性平和积极向上的健康心态。2020年线上心理健康节以“‘疫’成长 ‘云’分享 ‘心’健康”为主题，开展“同心抗疫健康生活”线上打卡、“好书需要分享，书香伴我成长”作品征集、“心语心愿，寻一处记忆安放”作品征集、“宅出新花样，po出正能量”短视频征集、“绘‘生’绘‘疫’，筑梦春天”原创心理漫画作品征集等系列活动，普及心理健康知识，倡导健康生活方式，提升学生心理健康技能和积极心理潜能，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。