快快评 | 家长被一年级数学题考“焦”，想得太多了！

期末考试季，福建福州一道小学数学考题刷屏了！别以为“小儿科”，这道题你还真不一定会：从题面看，是在说“影子长短”，似乎与数学二字无关。一年级，6岁，竟考“影子长短”，而不是1+1=2，“焦绿”的家长们一看，坐不住了！有家长为...

期末考试季，福建福州一道小学数学考题刷屏了！

别以为“小儿科”，这道题你还真不一定会：

从题面看，是在说“影子长短”，似乎与数学二字无关。

一年级，6岁，竟考“影子长短”，而不是1+1=2，“焦绿”的家长们一看，坐不住了！有家长为孩子叫屈：太难了！超纲了！出题者“乱来”！

这不是第一次家长嫌考题难了。

2017年，杭州就有小学家长嫌期末考题太难，打12345投诉。

究竟是考题太难还是家长太焦虑，出题者福州鼓楼区教师进修学校数学组给出了一个在我看来堪称“完美”的回答。

首先，太阳在不同时段照射在身上产生的影子有长有短，一年级孩子有这种生活经验，为命题前提条件；

其次，一年级上册语文教材安排《影子》一课，学生有一定认识；

再次，一年级上册数学教材《时间》单元，向学生介绍了我国古代利用太阳照射的影子计时的日晷。《义务教育教科书教师教学用书》中要求教师在教学时收集一些古代计时工具展示给学生，同时介绍日晷是怎样计时的。

一二三点，有理有据，用这个回应消除了争议。一两拨千金，点赞！

无论从生活经验还是学习内容角度，都可以看出，此题不仅没超纲，还都在“射程范围”内。

考试结果亦证明，“孩子们答卷情况相当不错。”

那为什么家长会刷屏？

大概过度焦虑的人心里，都住着一个无助的“孩子”吧。

这届家长是不是太“低估”孩子了？与其说是“低估”，大概是“爱之深”。因为，对大多数“母亲”“父亲”而言，孩子是一场输不得的战役，而考试成绩就是一个最显性的KPI。

不是试题错了，而是家长“病”了！

焦虑的家长过于“看山是山”，却忘记了在孩子眼中，万物简单，“看山不一定是山”。或许在家长眼中要套用N种公式才得以解答的“影子题”，在孩子笔下，可能就是一道“脑筋急转弯”。在其漫长人生长河里，甚至不会有一丝涟漪。

一次考试、一道题目，在家长眼中，意味着成绩、智商、学历、前程、金钱，但在孩子眼里，就只是一道题而已。一场考试的得失，真没那么重要！

因此，家长要学会摆正教育的姿态。让命题与生活紧密相关，这是一个进步，是在潜移默化教给孩子用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。这不该被质疑。若质疑过猛，反而会对孩子造成负面影响。

当家长的别高估自己，高估了自己的保护力。家长不会，不意味孩子不会。就算不会，才刚刚一年级，学校这段“旅程”还很长，一切都来得及。

人生这场“考试”不只一道题，更别让小小“影子题”成为孩子的阴影，过度焦虑，对孩子，对家长，都是负担。

不信，和你的孩子一起做这道题，并思考一下出题者的3点回复，会不会有种顿悟？！

ZAKER南京评论员 覃甚颜