李克强总理在宁夏考察

李克强说，运用“互联网+”促进重点民生领域改善潜力巨大。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，按照党中央、国务院部署，深入推动“互联网+”行动，让那些目前难以直接配置更多优质资源...

李克强说，运用“互联网+”促进重点民生领域改善潜力巨大。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，按照党中央、国务院部署，深入推动“互联网+”行动，让那些目前难以直接配置更多优质资源的基层和贫困地区的群众，也能更方便获得好的公共服务，这有利于促进公平。

李克强总理6月4日考察宁夏银川iBi育成中心时，遇到一位熟悉的“小朋友”。6年前李克强在走访银川一家低保户时，鼓励这位正在家中待业的大学毕业生自主创业。如今，在总理的鼓励和“双创”政策支持下，昔日的这位待业大学生，已经变成一家公司的CEO，他的家庭也因此告别了低保生活。

李克强总理6月4日考察宁夏银川iBi育成中心。作为宁夏众多“双创”基地中的一家，这里聚集了近500家创业企业，从业人员超过8000人。许多创业者围拢到总理身边，纷纷介绍自己的创业项目。总理勉励他们说，这里有荒凉的沙漠，这里却没有荒凉的人生。

当了解到与马西亮一同搬迁过来的700多贫困户全部已经脱贫销号，通过打工使收入较过去翻了几番时，总理高兴地说，山不转水转，地不转人转，搬出大山后天地就宽了。希望你们用自己勤劳的双手，把日子过得越来越红火。

李克强总理6月4日考察宁夏银川市永宁县闽宁中学“互联网+教育”发展状况。宁夏通过打造教育资源公共服务平台，全区中小学校互联网接入率已达到100%。在该校的“智慧教室”，学生们人手一个平板电脑，向总理展示上面集成的优质教育课件和彼此分享的学习心得。

李克强总理6月4日考察宁夏银川市永宁县闽宁中学，接连询问几位教师的工资收入。总理说，国家法律明确规定，义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教师特别是义务教育教师是孩子们人生道路上的启蒙者，理应受到全社会尊重，义务教育教师法定的待遇必须得到保障。

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