红黄蓝召开家园共育沟通会 [快讯]

“用心做教育，以爱筑安全”——红黄蓝教育机构于5月7日在北京举办家长沟通会，来自北京25家幼儿园的近百名家长代表参加此次活动。红黄蓝教育机构创始人、总裁史燕来从“一切为了孩子”的初心出发，回首红黄蓝20年的坚持与...

“用心做教育，以爱筑安全”——红黄蓝教育机构于5月7日在北京举办家长沟通会，来自北京25家幼儿园的近百名家长代表参加此次活动。红黄蓝教育机构创始人、总裁史燕来从“一切为了孩子”的初心出发，回首红黄蓝20年的坚持与发展，她提道：“孩子是红黄蓝教育事业的初心，也是原点。我们的一切努力都是为了给孩子提供安全有爱的环境与适合的教育。”

史燕来分享了近阶段红黄蓝在提高教师入职门槛和师资待遇，增强教师的职业尊严和荣誉感，加强教师培训和关爱、强化安全管理、鼓励家长参与开放办学等多个领域的重要举措，通过不断提升教育服务质量和安全标准，为孩子及家长创造和谐、安全、温暖的园所环境。“我们以师资建设为核心，给老师创造有爱的环境，把监督管理作为必备的辅助技术工具，多方面提升幼儿教育和安全保障水平。”

■ 内外联动：打磨安全管理细节

安全管理是幼儿园的基石。史燕来向家长们汇报了关于全国园所检查的情况，这也是自去年以来对新天地幼儿园的承诺——由公司董事会独立董事牵头，委托公司内审部联合外部独立机构、行业专家组成全国督查小组，根据国家政策法规监管要求和红黄蓝幼儿园管理制度及标准化手册，从设施安全、投诉渠道、安全监控、师资建设、门卫管理、食堂管理等十大方面，分批对全国幼儿园进行安全检查。

截止到3月底，督查小组已经对红黄蓝体系内位于全国各地的幼儿园进行巡查（包括加盟园、直营园，新开园、成熟园），对于个性问题明确整改要求和时间，形成可行性整改方案；对于共性问题在整改的基础上，升级幼儿园安全自查标准手册。4月份开始，红黄蓝将升级版的安全自查标准推广至全部幼儿园，由园所进行自查和整改，反馈整改进度和结果。从5月份开始，全国督查小组将对全国园所进行抽查，检查整改效果。

检查自查的同时，红黄蓝幼儿园在园所日常质量管理方面也进一步加大力度。红黄蓝聘请了内外部专家组成督导专家小组，对园所日常工作进行检查、指导、监督。以北京为试点，红黄蓝还在每个园所设立安全员，专项负责并监督园所各项安全工作，形成园所安全自查日报，并在幼儿日常生活中贯彻安全细节。

■ 自上而下：建设有爱的能力的教师队伍

安全管理的核心是人。幼儿园的安全管理工作除了需要制度的保障，更需要富有爱心和责任心的人落地执行。爱心是幼儿园教师专业素质结构的有机组成部分。据了解，加强教师队伍建设已经成为红黄蓝强化安全管理提升工作的一项重点内容。

史燕来坦言：“幼儿教育的关键在于人，教师是教育质量的根本保障。要办让家长放心、安心的学前教育，根本还是要建设一支高素质的教师队伍。”红黄蓝在教师成长培养方面不断加大投入，不但注重强化新入职教师的专业能力培训和入门培训，为进一步提升幼儿教师的专业能力和职业发展，还为幼儿教师搭建专业化成长平台，提供分层、分类和重点项目相结合的多元化培训。这其中既有阶梯式的专业能力培训，也有业务管理能力培训，还包括学历培训、在线培训、国际游学考察等丰富的培训形式，在助力教师专业化成长的同时，也为教师搭建了专业提升和管理晋级两条职业发展路径，从而给予他们从教师到园长、从园长到管理者的职业发展空间规划，进而增强教师的职业自信和尊严。

加强教师队伍的建设，切实解决教师们的后顾之忧也十分重要。红黄蓝自2017年9月以来，在原先行业平均水平之上又先后两次提高一线教师薪资待遇；在全员“五险一金”的基础福利待遇体系下，红黄蓝为教师提供了表达公司对员工父母感谢的“家人关爱金”；在个人专业提升方面，红黄蓝也制定了专项的资助补助计划；此外还补充了商业医疗保险和额外的带薪假期等。提升教师生活水平，切实提高幼儿园教师的地位和待遇，让教师拥有更多职业尊严和自豪感，红黄蓝做得远不止这些。

据史燕来介绍，红黄蓝在教师心理素质建设方面也迈出了重要一步。针对幼师任务重、压力大、琐事多的现状，红黄蓝自北京园所开始，试点增加“360测评系统”、PDP性格测评和EQ测评，并选用了专家编制的“幼儿园师资心理特质量表”，根据测评结果有针对性地关注教师压力和帮助了解教师的心理状态，职业适应性。对于心理亚健康的教职人员及时采取专业心理辅导，疏导和缓解工作压力以及负面情绪，从而打造一支强大的、专业的、幸福的幼教团队。

■ 主动出击：打造透明开放园所

红黄蓝在不断加强师资队伍建设的基础上，还加强了技术保障力度。公司计划投资3500万元人民币，已先期批复2000万元预算升级监控管理系统，扩大监控系统安装规模，科学合理布局监控点，增强对监控设备的日常管理，更好地发挥视频监控的管理作用。

据了解，红黄蓝总部中控中心由12块大屏幕拼接而成一面6米*2.5米的中控墙，最多可分解为192块监控小屏幕，每个屏幕对应一个摄像头，常规情况下可以每隔30秒切换一次视频监控，也可以分主题或分园所检索查看。活动室、睡眠室、午睡、餐饮、户外活动等各个教室各个环节均一目了然。

截至目前，已完成全国直营幼儿园的监控系统更新升级，各园所设立独立中控室，配备安全管理员，负责设备的稳定正常运行，及部分加盟园所的监控联网工作。其他园所的监控升级工作正在陆续推进和规划中。

值得一提的是，红黄蓝自主研发了OTMS安全检查系统，全国300多家幼儿园的关键岗位（包括教师岗、保育员岗、厨师岗、安全员岗位），每天都要根据安全检查标准在线提交检查结果，园长/保教主任、子公司、幼儿园管理中心、首席安全员都可以随时查看检查结果，分类分层解决问题，提出整改方案。这个检查系统不仅是针对监控视频的反馈，同时也是园所每日自查的实时反馈。在视频存储上，最低存储标准是30天，如果当地教育主管部门有更高的要求，就按照地方标准执行。设备检查层面，园所安全员每天早中晚三次检查，保证设备的稳定运营。在管理机制上，红黄蓝也做出了独立性的设置，中央中控室和首席安全员均由公司内审部负责，直接向董事会汇报，与负责幼儿园日常管理事务的幼儿园管理中心分属不同部门，以保证监督的有效性。

视频监控系统运用得当，可以提升安全管理水平和监督检查力度。但冰冷的监控设备并不能代替园所以人为本的管理基础，正如史燕来所言，“监控系统的作用不仅仅是监督，而是一种提高管理效率的工具”，未来，红黄蓝还将计划在园所管理方面能引入更创新的思路，和人工智能、大数据等领域的行业领军企业展开更切实有效的合作。

此外，为了打造透明开放的园所，红黄蓝还率先推进开放办学，面向家长和社会开放。一方面，通过把家长请进来，增进家园之间的深入了解与沟通，建立和谐的家园关系，发挥家长的特长和优势，合力促进孩子健康发展；另一方面，以开放的思维办园，以开放的心态办园，接纳来自社会和家长的意见和建议，欢迎社会各界的监督。

来源：北京晚报