教育部党组学习贯彻习近平总书记在北京大学考察时重要讲话精神

5月3日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会，传达学习习近平总书记在北京大学考察时重要讲话精神，研究部署贯彻落实工作。会议指出，在五四青年节和北京大学120周年校庆即将来临之际，习近平总书记到北京大学考察，与师...

5月3日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会，传达学习习近平总书记在北京大学考察时重要讲话精神，研究部署贯彻落实工作。

会议指出，在五四青年节和北京大学120周年校庆即将来临之际，习近平总书记到北京大学考察，与师生亲切座谈并发表重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视。总书记的重要讲话从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标的全局高度，从国家长治久安、党长期执政的战略高度，深刻阐释了抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本，办好中国特色世界一流大学的重大意义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是习近平教育思想的新发展、新成果，是深化教育综合改革、办好社会主义大学的根本遵循。

会议强调，教育系统广大师生干部要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵、精神实质和重大意义，围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，着眼于把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准、把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，聚焦坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系三项基础性工作，践行总书记对广大青年提出的爱国、励志、求真、力行四点希望，切实把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

会议要求，教育战线要把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，结合教育改革发展进程中肩负的使命、面临的问题，深入开展学习贯彻总书记重要讲话精神大讨论，切实改造我们的学习，以实际行动、工作实效学习好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平教育思想。一是明确问题。要查找差距，瞄准不足，切实解决问题。二是明确学理。要结合教育工作实际，弄清总书记重要讲话的学理逻辑，把握历史进程，把大讨论成果最大限度转化为全体教育工作者共同思想财富和实际行动。三是明确责任。要把自己摆进去，认清教育工作者肩负的使命责任，高质量推进工作。四是明确措施。在书写教育奋进之笔的进程中，进一步细化贯彻落实举措和任务清单，确保落实见行、落地见效。