叶建源批评一校一社工政策未有在现行安排下新增资源
教育局向所有官立、资助小学及特殊学校发通函，公布小学“一校一社工”安排详情。教育界议员叶建源指，政府安排与社会期望有很大落差，并非在现有资源下新增社工，而是要以新资助模式取代现有资源，“一加一”变“一换一”。他...
教育局向所有官立、资助小学及特殊学校发通函，公布小学“一校一社工”安排详情。教育界议员叶建源指，政府安排与社会期望有很大落差，并非在现有资源下新增社工，而是要以新资助模式取代现有资源，“一加一”变“一换一”。他又批评政府未有恢复培训辅导教师，聘请驻校社工也以招标方式进行欠缺稳定，都令人难以满意。
在新资助模式下，公营小学可开设一个学位社工职位，或领取等额津贴，聘用驻校学位社工，或向服务机构购买社工服务。学校也会获发一项咨询服务津贴，以购买咨询、督导或其他支援服务。教育局会提供三年过渡期，如学校未能在三年过渡期后转用新资助模式，可与教育局另行商讨。而现在聘用“学生辅导教师”的学校，可继续采用现行安排。
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