独臂教师坚守讲台24年 [生活]

原题：独臂教师坚守讲台24年拍下孩子们的照片来源：热度新闻用虎口和手掌握住相机，食指和大拇指夹住镜头的同时调节焦距，再用中指按下快门依靠着独臂摄影的绝技，徐陆军为杭州富阳松溪小学的学生们拍下了数千张照片。再过两个...

原题：独臂教师坚守讲台24年拍下孩子们的照片来源：热度新闻

用虎口和手掌握住相机，食指和大拇指夹住镜头的同时调节焦距，再用中指按下快门依靠着独臂摄影的绝技，徐陆军为杭州富阳松溪小学的学生们拍下了数千张照片。

再过两个月，六年级二班的39位学生就要毕业了，作为班主任的徐陆军正在为他们准备一份特殊的礼物，我打算把这些照片做成PPT，在毕业典礼上送给孩子们，让他们看到自己6年来的变化与成长。

缺少了一只手的他已经数不清这是第几次送走毕业生了。从村小到新登镇松溪小学，他在自己的家乡做了24年的代课老师，以教室为船，以独臂为桨，在岁月长河中，摆渡着一批又一批学生。在学生心目中，他是十项全能。

成为代课老师，是他与命运抗争的契机

今年48岁的徐陆军是富阳新登镇清泉村人。1987年，17岁的徐陆军在村里的砖瓦厂工作，一场突如其来的意外，让他永远失去了右手调试机器时，他的手被卷了进去，导致右手高位截肢。

灾难的重击，将他带入了人生的一段迷茫期。以前习惯了用右手，一下子换到左手，各种不适应、不协调随之而来，一开始，拿筷子吃饭都很困难，更别说握笔写字，后来用了两三年的时间才熟练。

有很长一段时间我在家里休养，因为空闲时间多，也读了很多书。徐陆军回忆说，那段时间自己读了七八百本书，印象最深刻的是史铁生的《我与地坛》，可能因为命运有点相似，很有共鸣，这篇文章很打动我，也对我产生了比较大的影响，对命运的残缺有了更深刻的理解。