湖南现集装箱教室 设备简陋教育局怎么回应？

湖南现集装箱教室，设备简陋教育局怎么回应？湖南一学校现集装箱教室学生在活动板房里上课湖南一学校现集装箱教室长沙市教育局称明年9月份将搬到新校区届时教...

 法律法规网综合消息  湖南现集装箱教室 ，设备简陋教育局怎么回应？湖南一学校现“集装箱教室” 学生在活动板房里上课

湖南一学校现“集装箱教室”

长沙市教育局称 明年9月份将搬到新校区 届时教学环境会有所改善

一排蓝*外皮的活动板房，内部被切分为一个个房间，每个房间窗户处用细钢筋交叉加固，这些简陋的房屋不是建筑工地的临时用房，而是位于湖南长沙一所大学的教室。“冬天冷，夏天热，每年一万多元的学费，就不能提供好一点的教学环境吗？”不少学生抱怨学校配备的是“集装箱教室”，此事曝光后引发广泛关注。

11月13日，北京青年报记者从长沙市教育局民办教育处了解到，涉事学校的活动板房教室已存在好几年了。工作人员称，“年度评估和检查的时候，学校说是上实操实训课使用的，并不知道是日常上课使用的。”他还告诉北青报记者，校方表示，明年暑假会搬到新校址，“（教学）环境会有所改善”。

事件

学生自嘲“在集装箱里上课”

11月13日，有湖南外国语学院的学生晒出了几张他们教室的照片，瞬间引发众多网友热议。照片中，所谓的“教室”是使用彩钢板搭建的活动板房，蓝*铁皮，一层高，过道上方有透明顶棚。一排活动板房被隔成一个个空间作为教室，里面拥挤放置着数十个桌椅板凳，讲台上方悬着挂钟，窗户处还用细钢筋交叉固定着，环境简陋。

这样的教室，引发该校学生的一片吐槽声。“场地都是租的其他学校的，操场、体育馆都没有”，现在，“竟然让学生在集装箱里上课”。学生的抱怨，也引发众多网友关注。

学校官网资料显示，该校有长沙和浏阳两个校区，占地面积39.36万平方米，建筑面积15.5万平方米，共开设19个专业，在校学生1万余人。有学生告诉北青报记者，因为教学环境和住宿条件不好，身边有同学在开学一段时间后觉得不适应，办了转学。

讲述

板房教室存在已超过7年

在湖南外国语学院就读商务英语专业的2017级新生王丽娜（化名）告诉北青报记者，学校一共有两个校区，蓝*板房教室是在长沙校区。“像这样的蓝*板房有十多间，是作为日常上课的教室使用的。”另一名在读的学生告诉北青报记者，用活动板房搭建的教室，“一间能坐30人左右，基本上所有专业都在板房里上过课。教室虽然没出现过漏风漏雨的现象，但是夏天很热，冬天很冷。”

而该校一名2010届毕业生则告诉北青报记者，用活动板房做教室，并非今年才出现，“我学的日语专业，2010年我毕业那年，就在活动板房里上过课，至少也有7年了。”不少其他年级、专业的该校学生，也印证了学校的“活动板房教室”已存在好几年了。

“一直说会搬校区，但不知道要等到什么时候。像语言类的专业，学费都是比较贵的，一学年要收一万多（元），但是学校的一些设备设施实在是太差了。”王丽娜告诉北青报记者。

回应

当地教育局称 明年9月会搬进新校区

11月13日，涉事学校的一名王姓老师告诉北青报记者，该校现在有1万多名学生，“我知道的情况是，平常会在活动板房里上形体课、计算机课和其他专业课。”他称，学校明年会搬到新校区，“活动板房教室”将不复存在。

随后，北青报记者致电长沙市教育局询问此事。民办教育处的一名工作人言称，湖南外国语学院的“活动板房教室”已经存在好几年了。“（涉事）学校租用的是别人的校区和土地，本身有一栋教学楼，可能是教学楼的设施有限，所以在旁边搭建了活动板房作为教室。”工作人员表示，此前在给涉事学校做年度评估和检查时，已经注意到这些板房教室，“但学校的人解释说是上实操实训课的，并没有说是开设普通课程时使用的。”

工作人员还表示，学生家长应该对学校的教学环境给予理解，“学校肯定也是没办法才这么做的。而且要说条件简陋，其实南方的教室里都没有空调的。如果家长觉得活动板房做教室有危险，有权给自己的孩子办理退学、转学。”工作人员还补充道，校方曾表示，明年9月份将搬到新校区，届时教学环境会有所改善。

延伸阅读：

北京现移动“集装箱教室”

寄托打工子弟梦想的是十几个被漆得五颜六*的集装箱，它们被安放在打工子弟爱心会(简称CMC)在北京东北郊黑桥村建造的社区里。 它们也是村子里唯一的亮*。从下午4点半开始的两个小时里，孩子们在这儿安心地做作业并进行课外活动，志愿者将给予他们足够耐心和细致的辅导和照看。

这个面向打工子弟开放的项目，创意和行动一样大胆，CMC的工作人员解释，有过前车之鉴，“这样做只是为了方便和我们的服务人群在一起，他们搬迁，我们也搬迁。”

这里是北京东五环外的黑桥村，一个被铁路环线包围着的村子，有约40000名流动人口。

CMC的黑桥社区中心就建在黑桥村的边缘，远离了喧闹的露天市场。社区中心由十几个集装箱搭建而成，表面被刷上各种艳丽的颜*，以区分功能。这一切都是没有办法的办法。是CMC的创始人何乐(JonathanHursh)想到了这个办法。何乐是美国人，也是个中国通，他在2003年来到北京语言大学学习中文，之后一直定居北京。他能讲一口流利的中文。

2006年，何乐跟朋友路过一个叫大望京的地方，在繁忙的马路旁边，他看到好多农民工的孩子在玩垃圾，胡乱穿越马路，还有的在路边写作业。他觉得这些孩子需要帮助，至少在下午3点半放学后、七八点父母回家前，有人能照看他们，辅导他们的功课，还能教授一些知识。

于是，服务打工子弟的CMC在2006年成立了。那时，何乐在大望京租了一处行将废弃的旧房子，他带着志愿花了6个月的时间建成了CMC的第一个社区中心，让那些在马路边写作业的孩子可以安心地在里面学习和玩耍。

2009年，大望京拆迁，CMC的前期投入当即化为乌有。

后来在筹建黑桥社区中心时，何乐提出用集装箱来替代传统的房子，这样“一旦城市规划需要拆迁，我们只要跟随拆迁户把集装箱运走就可以了，打工子弟走到哪里，集装箱运到哪里。”

黑桥社区中心大约有2700平方米，包括5个教室、一个计算机实验室、可移动的公共厕所和一个大型户外运动场及游乐设施，全部由集装箱改造而成。

在集装箱里，所有的项目和课程都是免费的，受场地限制，中心不得不将报名者限定在小学3—5年级的学生，不过室外的篮球场和运动设施依然向所有人开放。

除了小学生的课后辅导和周末及寒暑假项目，CMC还对打工子弟学校的老师进行培训，对16-20周岁的打工子弟进行生活技能培训，还要对他们的父母进行必要的家庭教育培训。在这里做志愿者，需要经过一系列的面试和培训，并且承诺干满一年，每周固定一天去志愿服务。