高校建火车餐厅 学生评价怎么样满意吗

现在有很多餐厅都变化多样用各种方式吸人眼球，有的建成了高空餐厅有的是冰块餐厅还有的建成了火车餐厅。山东建筑大学的火车餐厅10月20日走红微博，该校将退役的东风5610号列车和上世纪六、七十年代的解...

法律法规网消息  现在有很多餐厅都变化多样用各种方式吸人眼球，有的建成了高空餐厅有的是冰块餐厅还有的建成了火车餐厅。

山东建筑大学的火车餐厅10月20日走红微博，该校将退役的东风5610号列车和上世纪六、七十年代的解放型蒸汽机车创新改造成学校餐厅，引网友们点赞。火车餐厅共有9节车厢，每一节车厢出售着不同种类的菜品和小吃，包括麻辣烫、鸭血粉丝汤、肉夹馍、黄焖鸡米饭、汉堡等。价格也较为实惠，人均消费在5元到25元不等。据该校老师介绍，“火车餐厅”是山东建筑大学“铁路文化”展示基地的组成部分。2014年，山东建筑大学建成以“铁路文化”为主题的展示基地，包含德式车站建筑、蒸汽机车车头、车厢和站台，浓缩工业文明发展历史。

山东建筑大学的火车餐厅10月20日走红微博，该校将退役的东风5610号列车和上世纪六、七十年代的解放型蒸汽机车创新改造成学校餐厅，引网友们点赞。火车餐厅共有9节车厢，每一节车厢出售着不同种类的菜品和小吃，包括麻辣烫、鸭血粉丝汤、肉夹馍、黄焖鸡米饭、汉堡等。价格也较为实惠，人均消费在5元到25元不等。据该校老师介绍，“火车餐厅”是山东建筑大学“铁路文化”展示基地的组成部分。2014年，山东建筑大学建成以“铁路文化”为主题的展示基地，包含德式车站建筑、蒸汽机车车头、车厢和站台，浓缩工业文明发展历史。图为火车餐厅内饰也参照了老火车的餐车模式。

山东建筑大学的火车餐厅10月20日走红微博，该校将退役的东风5610号列车和上世纪六、七十年代的解放型蒸汽机车创新改造成学校餐厅，引网友们点赞。火车餐厅共有9节车厢，每一节车厢出售着不同种类的菜品和小吃，包括麻辣烫、鸭血粉丝汤、肉夹馍、黄焖鸡米饭、汉堡等。价格也较为实惠，人均消费在5元到25元不等。据该校老师介绍，“火车餐厅”是山东建筑大学“铁路文化”展示基地的组成部分。2014年，山东建筑大学建成以“铁路文化”为主题的展示基地，包含德式车站建筑、蒸汽机车车头、车厢和站台，浓缩工业文明发展历史。图为火车餐厅内饰也参照了老火车的餐车模式。

“双一流”战略助推中国高校与世界顶尖大学PK

　中共十九大报告中强调，要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”对此，十九大代表、武汉大学党委书记韩进在受访时表示，“双一流”战略将助推高校积极站到世界高等教育舞台中央，与世界顶尖大学直接PK，推动中国高等教育全面进步，再上台阶。

　“双一流”着力优化高等教育战略布局

　9月，首批“双一流”建设高校名单尘埃落定，共计140所高校、465个学科榜上有名。

　“‘双一流’有利于推动高校积极站到世界高等教育舞台中央，与世界顶尖大学直接PK”，谈及实施“双一流”建设的意义，韩进认为，该战略适应了高等教育内在发展规律的新趋势，满足了人民群众对高等教育的新期待，也符合中华民族伟大复兴对大学发展提出的新要求。

　“双一流”战略将高校具备冲击世界一流的实力和潜力作为优先考虑，这是否会造成高校强弱差距拉大？韩进认为，资源有限的约束条件下，所有高校齐头并进并不现实，要突出“抓重点、补短板、强弱项”。

　“‘双一流’建设方案，基本以分层次的重点建设为主，以参照建设绩效的动态调整为辅，这种模式已为德、日、韩等国模仿。”韩进表示，为兼顾公平，在支持实力和潜力较好的大学的同时，也可以科学稳妥地对其他学校进行精准支持。

　“本次一流大学和一流学科名单就体现了对西部部分高校和学科的支持，着力优化高等教育布局。”他说。

　他还表示，各地方政府、行业主管部门亦可大力支持管辖范围内的大学，既支持世界一流大学和一流学科建设，也遴选支持一批国内一流和特*大学，形成良好的大学生态。而各高校自身也要找准定位，争取更多资源，实现整体实力提升。

　“双一流”建设应准确把握“一流”内涵

　随着“双一流”名单出炉，上榜高校纷纷出台建设方案，绘制路线图和时间表。韩进认为，“双一流”建设既要仰望星空，也需脚踏实地，避免急功近利思想。

　“‘双一流’建设要准确把握‘一流’的内涵”，韩进表示，在建设全程当中，要严格把握“一流”标准，锻造一流师资，营造一流环境，培养一流人才，产出一流成果，贡献一流服务。

　此外，他还表示，“双一流”建设要准确把握学校发展和学科发展的规律，着力深化改革，完善体制机制。

　在此前公布的新闻中，武汉大学入选“双一流”建设高校A类名单，其中理论经济学、法学等10学科入选“双一流”建设学科。他透露，武大已经编制了“双一流”建设方案。

　“学校发展的关键在人才，学校发展的目的是学生”，韩进表示，在“双一流”建设中，武大将聚焦教师和学生两个群体，继续做好“人才强校”战略，做大做强领军人才和高水平创新团队，同时也做好高层次拔尖创新人才培养