大学生回炉读职校 热点

你们认为上大学有用吗？大学生回炉读职校，他们为何要这样做呢？近年来，在山东、湖北、湖南、安徽、重庆等省市，大学生“回炉”读职业学校的现象逐年增多，不少职业学院甚至专门开设“大学生班”，进行针对*培养。对于大学生读职...

你们认为上大学有用吗？大学生回炉读职校，他们为何要这样做呢？近年来，在山东、湖北、湖南、安徽、重庆等省市，大学生“回炉”读职业学校的现象逐年增多，不少职业学院甚至专门开设“大学生班”，进行针对*培养。对于大学生读职业学习技能，你们是支持还是反对？

毕业后，大学生回炉读职校，成了最近几年的常见戏码，并一再遗为“上大学无用论”的口实，但是职业院校的身价并没有因此抬高。大学生毕业后读职业院校，真就是一种讽刺吗？真就是“从零开始”吗？其真实意义确定就是“回炉”吗？

我们一贯提倡“活到老，学到老”，讲究“艺多不压身”，即便现在也是呼吁“构建学习型社会”。在此背景下，一名大学生毕业后，为了职业生涯的长远打算，为了心仪的岗位而努力将自己的“口径”变宽一些，从而借助职业院校多掌握一门技能，就那么莫名惊诧吗？

在这里，有必要讨论一下“回炉”背后的潜台词，一般的，如果毕业后读研、读博、考个MBA，可以被理解为增加知识储备，怎么“读职业院校”就成了“回炉”，而不是被称为深造？其实，职业院校的技能培训和本科教育之间，并非高下优劣之分，而应该是相互补充完善。

比如，现在盛行的3V动画制作行业，其从业主体就是职业院校毕业生，他们的表情模块、街景想象在技术*能上与本科院校毕业生作品，没有太大差别。而且，因为学业年限的原因，他们能更早实习就业，能在公司边实践边了解市场需求，接受新型技术公司成熟的培训，在人才市场上也就更抢手。从这个角度而言，本科毕业后读职业技校，明明就是一种自我提升和转型，何来“回炉”之说？