忧大学考招新制争议大 教团吁暂缓通过

国教盟今天表示，十二年国教课纲尚未确定是否如期上路，配合课纲的大学考招新制仍有争议，吁招联会暂缓通过，待课纲时程确定，倾听各界意见后再凝聚共识。国教行动联盟表示，日前传出十二年国教课纲可能无法如期在10...

国教盟今天表示，十二年国教课纲尚未确定是否如期上路，配合课纲的大学考招新制仍有争议，吁招联会暂缓通过，待课纲时程确定，倾听各界意见后再凝聚共识。

国教行动联盟表示，日前传出十二年国教课纲可能无法如期在107学年上路，教育部长潘文忠也公开表示会在今年4月底作决定，而110年大学入学考招新制方案是配合十二年国教新课纲在107学年实施而推动，加上现在考招新制仍有争议，招联会应暂缓通过考招新制。

国教盟指出，任何制度的改革都必须针对现制问题提出解决方案，招联会考招新制对目前最被诟病的“考招考招、两阶段分发”，导致升学赌局、学生压力过大等问题，并没有解决，加上学习历程统一上传管理、标准化采计疑虑也引起家长反弹，在未获社会共识前，不宜仓促定案。

十二年国教课纲的精神在于落实高三下的加深加广选修课程，让学生学习完整，国教盟指出，考招制度应在十二年国教课纲确定方向后，再做调整，才能完整配套，但目前考招制度带来的乱象，不必等十二年国教新课纲上路才能改革。

国教盟表示，目前乱象的主因源于“申请入学名额过度扩增”，导致考试入学名额被限缩，学生在申请入学有“不得不上”的压力，导致学生屈就不理想志愿或不适*，而学生高三下要应付申请入学的繁杂过程又不敢放弃指考，导致焦虑及压力备增，也让学习不完整。

为了解决这些乱象，国教盟呼吁，教育部不应再让大学走后门，无视申请入学比例45%的上限，一再以专案方式提出增加名额，却又没有能力认真审查，导致团体面试、5分钟面试等乱象频仍，让学生家长花钱花时间赶场面试、民怨四起，希望教育部能对专案申请超额的系所，进行全面检讨。