小学*读本引吐槽 **太大如黄*漫画般***

太震惊了！小学*读本引吐槽，就好像*情小说一样，令人咋舌！近日，杭州萧山一位妈妈吐槽学校发的《小学生*健康教育读本》并晒出图片，引发网友热议。书中图片，竟然有教*，还有*器官！你没看错，真的非常不...

太震惊了！小学*读本引吐槽，就好像*情小说一样，令人咋舌！近日，杭州萧山一位妈妈吐槽学校发的《小学生*健康教育读本》并晒出图片，引发网友热议。书中图片，竟然有教**，还有*器官！你没看错，真的非常**观！

虽然我没看到全貌，但仅从被晒出的几幅图片来看，这本《读本》的**确实够大的，因为此书不仅讲到了男女的*行为、受孕过程、对儿童的*骚扰，还画了形象的图画。而这样的读本，是供小学二年级使用的。过去，我们到初中才有的《生理卫生》课，里面对相关的内容也比这简单、模糊很多，更不用说图文并茂了。

小编注意到，虽然小学*读本引吐槽，而且还对“大**”提出质疑，认为太赤**，甚至认为“这不就是黄*漫画吗？太不健康了”，但更多的网友表示了理解和支持，认为在孩子的早期教育中不能避开*教育，甚至说“万峰老师说过，*教育要从0岁开始”。在我看来，这体现了社会观念越来越开放进步。事实上，对青少年进行“坦荡”的*教育，而不要遮遮掩掩，对他们健康、安全成长的意义重大。

不过小编想说的是，青少年*教育固然需要思想开放，却并非只要“大**”就是好教材。这本《读本》的一些内容就值得商榷，比如，“你脱下裤子让李阿姨看一下，你的DD是不是也长大了”这样的话，不符合正常的生活语言，有生造之嫌。通常情况下，大人跟小孩会用“小鸡鸡”之类词汇，不会用“DD”这样的术语。我提出这个不是吹毛求疵，而是想说既然想取得最好的教育效果，在青少年*教育教材的编写上，就应该尽可能地科学、合理。

几年前，北京试点使用的*教育教材《成长的脚步》中有这样的表述，“为了让淘气的精子能尽快找到卵子，爸爸用DD**妈妈的**里，用力把精子射入妈妈的**内……”结果“被一些人唾了口水”。媒体还曾报道，印尼*教育儿童读物里卡通男孩的自白，“不可描述”的内容太具体，美国旧金山七年级学生的*教育内容提及“肛交”，这些也都引发了争议。

究竟该如何编写*教育教材，或许见仁见智，但毫无疑问，面向低龄少儿的*教育教材，对他们的成长可能影响重大，除了需要在科学*方面要求严谨之外，还要考虑少儿的认知特点、学校的授课安排等等，最好能有高水平的撰稿、制图者，有条件的，还应邀请教师、家长代表参与编写过程。