台北爱乐艺术教育 学童手长茧不放弃

“虽然学习中提琴很困难，但是，我很喜欢，也想要继续学下去。”思贤国小三年级的陈鸿铭说出他的心声。他是“爱乐种子”学员，学中提琴才5个月，但已经深深爱上了音乐。台北爱乐执行“爱乐种子SistemaTaiwan”计划，...

“虽然学习中提琴很困难，但是，我很喜欢，也想要继续学下去。”思贤国小三年级的陈鸿铭说出他的心声。他是“爱乐种子”学员，学中提琴才5个月，但已经深深爱上了音乐。

台北爱乐执行“爱乐种子Sistema Taiwan”计划，扶助弱势孩童学音乐，希望孩子接触与学习音乐，让这些生命曲折的孩子们，心灵有所依靠，逆境向上。

台北爱乐管弦乐团文化基金会副秘书长谢淑莉表示，今年将延伸到土城顶埔国小、土城国小，利用学校闲置空间，成立角落音乐教室，台北爱乐提供师资及乐器，扶助弱势及边缘家庭孩子学音乐，改变生命历程，克服生活困境。

爱乐种子新北各分校学生今天合奏“快乐颂”，沙仑国小五年级的李佩芸说，学小提琴6个月，“我很喜欢现在的音乐老师陈仕杰。”

陈仕杰为现任兰阳交响乐团指挥，每周从宜兰来回100多公里到沙仑国小，纠正小朋友拿弓姿势，一下又忙着指导按弦位置。他说，“看见孩子的努力，发亮的眼神，让我知道，社会最不被看到之处，就是最需要的地方。”

谢淑莉说，基金会借爱乐种子计划，号召青年音乐家投入社会服务，透过音乐教育，翻转弱势孩子困境，面对困境的时候，有更多的勇气。

担任召集人的游家辅，是今年台湾国乐团青年指挥比赛第一名，他说，曾车祸脑伤一度失聪，更体悟人生最重要的是珍惜与付出，幸好脑伤复原后听力也恢复。

此后，他决定奉献音乐教育指导弱势孩子，让他们有机会成就音乐之梦。尤其看到小朋友因拉断琴弦，担心不能继续练习而哭了的时候，便知道自己爱的所在，再累都要来指导孩子们。在孩子积极主动的学习下，看见付出音乐教育的意义。

乐团学习过程，好几个学童手破皮，但游家辅鼓励孩子，这是学习提琴的必经过程，现在孩子手指已长茧，习以为常地说“早就不痛了”，这也是孩子努力学习留下的记号。

市府教育局推广艺术教育，订定每年10月为艺术教育月，今年以音乐、视觉、表演、传统及新媒体艺术，5项艺术为主轴。局长龚雅雯与基金会签订合作意向书，也为艺术教育月揭开序幕。

谢淑莉说，感谢现场的中山国小校长王健旺、沙仑国小校长高炯琪、思贤国小校长程炜庭、安和国小校长洪佩瑀，让孩子有机会接受均等音乐教育。期待孩子透过美妙音乐，让生命成为明天的希望。

龚雅雯表示，新北市重视艺术教育，落实艺术教育扎根，未来目标将扩及18所学校，及偏乡平溪等9所国中小学生，在新北市散播更多艺术种子。