视频过2分钟就没耐心 陈良基倡阅读教育

教育部次长陈良基今天表示，许多现代孩子不爱阅读，甚至YouTube视频超过2分钟，就没耐心看下去，必须从阅读教育着手。教育部今天举办“基础语文及多元文化能力培育计划—中文领域联合成果记者会”，陈良基致词时提到...

教育部次长陈良基今天表示，许多现代孩子不爱阅读，甚至YouTube视频超过2分钟，就没耐心看下去，必须从阅读教育着手。

教育部今天举办“基础语文及多元文化能力培育计划—中文领域联合成果记者会”，陈良基致词时提到，资讯科技发展后，教育也需随之改变，他认为重点有三。

第一，陈良基认为必须“引起学习动机”，对生活周遭的事物有好奇，愿意自发吸收各种资讯。

第二，面对繁杂资讯，必须能“讲出故事”。陈良基指出，美国矽谷已有“Story Telling”的工作，年薪还超过15万美元以上。解释资讯是一种能力，课堂上则上要练习把知识讲出来。

第三是综整能力，并化为行动。陈良基认为，大学一年级必修国文课如果能做到上述三点，就不再只是“营养学分”，而能真正地教给学生有用的东西。

陈良基说，上述理论说得容易，但实践起来很难，尤其现代孩子从小习惯看电视，许多人不爱阅读，甚至YouTube上超过2分钟的视频，都没耐心看下去。

陈良基认为，国文课可教导学生，从文学著作中体会生活经验，从而对生活周遭事物有好奇心，有综整、表达能力，进而有想像创造力。