串连校长玩噗浪 林绍湖拿师铎奖

教育部今天公布105年师铎奖名单，共有72人获奖。其中南投县延和国中校长林绍湖，从临时村干事当起，靠进修苦读当上校长，还曾发起“全国教育噗浪客年会”，串连校长借由噗浪分享经验。林绍湖出生没多久，父亲便因病过...

教育部今天公布105年师铎奖名单，共有72人获奖。其中南投县延和国中校长林绍湖，从临时村干事当起，靠进修苦读当上校长，还曾发起“全国教育噗浪客年会”，串连校长借由噗浪分享经验。

林绍湖出生没多久，父亲便因病过世，靠母亲一人养大，求学之路非常坎坷。他小时候一直有当校长的梦想，但经济状况不允许，高职毕业、服完兵役后，便到鹿谷乡公所当临时村干事。

但林绍湖没有忘记自己的梦想，靠着苦读，他一面工作一面进修、考试，整整花了22年的时间，完成当国中校长的梦想。

单亲家庭出身的林绍湖，对于弱势学生特别能感同身受，中学时每逢下课经过福利社，都会羡慕同学有零用钱可以买东西。他当上校长后，致力和慈善单位合作，给予就学扶助、急难救助金，921地震后许多家庭破碎，他也全力投入，协助校园重建。

让林绍湖印象深刻的是，学校曾辅导一位叛逆的女学生，母亲实在管不动，甚至得辞掉工作就近管教。林绍湖安排女学生参加技艺学程，最后如愿保送进技职餐饮科，学生母亲亲自致谢，“救命校长谢谢你救了我们一家。”

除了协助弱势，林绍湖也重视资讯教育，自己以身作则、多方尝试，很早就开始玩噗浪。他参与发起“全国教育噗浪客年会”，透过网络平台分享经验。

林绍湖把噗浪当作教学分享平台，让教师们在上头丢出碰到的问题，其他教师就能集思广益，提出解决方案，还可以一起合作完成教育工具。

教育部今天公布72位105年师铎奖得主，其中包括23位校长，预计于9月下旬颁奖。