12年国教办公室转型协作中心 助课纲研发
教育部次长蔡清华今天(3日)表示,“十二年国教专案办公室”已完成阶段*任务,从这个月起转型为“教育部中小学师资、课程、教学与评量协作中心”,在未来12年国教新课纲研发阶段,扮演跨系统沟通及协作平台的角*。教...
教育部次长蔡清华今天(3日)表示,“十二年国教专案办公室”已完成阶段*任务,从这个月起转型为“教育部中小学师资、课程、教学与评量协作中心”,在未来12年国教新课纲研发阶段,扮演跨系统沟通及协作平台的角*。
教育部次长蔡清华3日下午与媒体记者交流,他提到,12年国教政策已上路多年,入学制度也趋于稳定,因此,原有的“十二年国民基本教育专案办公室”已在这个月转型为“教育部中小学师资、课程、教学与评量协作中心”,并由他担任协作中心总召集人。
蔡清华表示,协作中心将连结国教署、师资艺教司、国教院等单位,建立跨单位沟通平台,以完善课程教学研发及教师专业支持系统,并提升教育政策的整体决策品质。蔡清华:‘(原音)107年的这个课纲,最重要的其实是在课程的部分,还有老师的教学这部分,我们希望说这个课纲的推动,希望能够修正以往在推动九年一贯课程的时候,在整个课程的研发,还有老师专业成长的这个部分。’
蔡清华也提到,12年国教课纲在107学年度上路后,大学招考制度也将跟着连动,新的制度将更重视高中生在升学考试成绩以外的表现,因此,教育部将从这个学年度起试行“高中学习历程资料库”,并在107学年度正式上线,让各高中职将学生的社团活动、竞赛成绩等“综合学习资料”上传资料库,以便高中生未来将相关资料运用在各项甄选入学管道。
教育部次长蔡清华今天宣布,十二年国教专案办公室已完成“阶段*任务”,8月起转型,着重课程研发、师资支持系统等。蔡清华表示,过去各界谈到十二年国教,几乎都着重于入学制度,但更重要的是课程教学部分,107课纲 ...
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