教育部简化统合视导 改为座谈会
过去教育部每年对各县市政府的“统合视导”，项目多又繁杂，引起反弹。教育部今天宣布，105学年度不再以量化评分，改为座谈会方式，与地方双向沟通交换意见。教育部长潘文忠日前在全国教育局处长会议上，承诺会延续前...
过去教育部每年对各县市政府的“统合视导”，项目多又繁杂，引起反弹。教育部今天宣布，105学年度不再以量化评分，改为座谈会方式，与地方双向沟通交换意见。
教育部长潘文忠日前在全国教育局处长会议上，承诺会延续前部长吴思华推动的行政减量政策，未来需减少更多的统合视导，让教育机关不必花太多力气在一般行政事务上。
教育部国民及学前教育署组长许丽娟表示，为回应地方的需求，103年起便逐步减少视导项目，后来甚至朝向“归零思考”，改变过去量化的作法，改为质化的座谈会形式。
目前教育部规划11项视导主题，仅留下各地方政府应行办理之教育政策及业务，回归地方教育事务视导工作的本质目的及精神。
不过，尽管是座谈会，难免还是会用到一些数据。许丽娟说，原则上会由教育部例行*资料库中提供，减少地方政府另行准备资料的负担。
教育部将于明年1、2月间，到各地方政府进行视导座谈会，借此让中央与地方共同携手，研商解决教育问题的策略。
教育部长潘文忠今天表示，将汇整与偏乡教育有关法规，推出“偏远地区学校振兴条例”，期待立法院下个会期完成立法。“偏远地区学校振兴条例”草案近日出炉，潘文忠表示，这是国内首部偏乡教育专法，对于偏乡学校定义 ...
*骚扰防治法实施将满10年，现代妇女基金会今天表示，在HBO ASIA频道支持下，将举办HBO“关键判决”电视电影座谈会，邀民众探讨*骚扰议题。现代妇女基金会表示，许多民众面对*骚扰时仍存有迷思，因而未能及时处理， ...
中新网7月27日电，据教育部网站消息，近日，教育部印发《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(简称《意见》)。《意见》针对当前存在的装备标准体系不健全，区域、城乡、校际之间发展不平衡，不适应教育 ...
记者吴宛萦／高雄报道今教育部于高雄举办105年度第2次全国教育局长会议，在“美感教育”专题报告中，台中及高雄展现其美感教育分享，让嘉义县教育处长王建龙感叹都会区“有钱创造美”，偏乡只好“自然就是美”。台中 ...
中新网7月27日电 据教育部网站消息，近日，教育部印发《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(简称《意见》)。《意见》针对当前存在的装备标准体系不健全，区域、城乡、校际之间发展不平衡，不适应教育 ...