指挥学生烈日洗车 老师对学生无怜悯之心令人质疑[热点]

现在有些老师越来越精明了，竟然指挥学生烈日洗车，又省下了一些钱。报道称，江西省赣州市章贡区水南小学一女老师撑伞指挥着学生在烈日下洗车。天气那么炎热，作为老师，竟然指挥学生烈日洗车，难道不觉得羞愧吗？我...

现在有些老师越来越精明了，竟然指挥学生烈日洗车，又省下了一些钱。报道称，江西省赣州市章贡区水南小学一女老师撑伞指挥着学生在烈日下洗车。天气那么炎热，作为老师，竟然指挥学生烈日洗车，难道不觉得羞愧吗？

我们常强调，身为老师和家长要言传身教，对孩子们的教育要言行一致。在烈日“烤”验下，本该用无私的爱去包容学生的女教师，却只顾着自己防晒，对学生毫无怜悯之心，将学生暴露在烈日炎炎之下全然无动于衷的样子，让缺失的爱心昭然若揭。本该爱生如子的老师，却狠心到指挥学生烈日洗车为自己服务，此情此景，真令人心寒。

更让人寒心的是，这种让学生洗车的新闻并不鲜见。大冷的天，有老师叫学生洗车；学生旷课，有老师用洗车代替处罚；老师让学生洗车，还美其名曰“上劳动实践课”，等等，一系列有关老师指挥学生洗车的报道，不分酷暑严寒，甚至还讴歌成“学生自愿”的版本，让观者无不为这种人仅仅为了私利的“劳动教育”而心生不满。

指责“洗车教师”们，并不是因为不提倡学生劳动。诚然，对于当今不少娇生惯养的孩子们来说，我们有必要重视劳动在教育中的分量，但是“劳动教育”不是谋求私利的“借口”，一方面，指挥学生替自己洗车，索取的意味太浓。另一方面，劳动教育应分场合，不至于烈日烤晒下也要争分夺秒。更何况，烈日之下，一边是学生的挥汗如雨，一边是老师撑伞指挥的养尊处优，两种不同的处境，未免让劳动的场面太不“和谐”。

归根结底，撑伞指挥学生洗车的教师，刺痛人们的还是那颗缺失的爱心。缺失了爱的教育，注定是失败的教育，它不仅会疏远师生关系，离间师生感情，对学生的道德养成来说也是负面的。那么，将孩子交给这样的老师，家长们能放心么？