女大学生看岛国爱情片*启蒙 你怎么看？　[推荐]

在意大利电影《西西里美丽传说》中有特别经典一幕，十三岁雷纳多和小伙伴们并排坐在海边水泥台上，当他们看到美艳绝伦女主角玛莲娜身着短裙和丝袜从眼前娉婷走过，小男孩儿们陷入到情欲漩涡。如果说电影是生活“渐近...

在意大利电影《西西里美丽传说》中有特别经典一幕，十三岁雷纳多和小伙伴们并排坐在海边水泥台上，当他们看到美艳绝伦女主角玛莲娜身着短裙和丝袜从眼前娉婷走过，小男孩儿们陷入到情欲漩涡。

如果说电影是生活“渐近线”，那现实生活中十几二十岁青少年，在情窦初开年纪到底是什么样子？他们对于“*”了解多少？又从何处知晓*知识呢？

不能正视“*体”，给“大卫”穿裙子

不同于《西西里美丽传说》里意大利男孩，一定程度上讲，中国青少年“*启蒙”完全滞后于其实际年龄。

近年来，女大学生“厕所产子”新闻每年都会出现，甚至有些女孩直到肚子大了才知道自己怀孕……“*知识”缺失折射出是“*教育”缺位，中国青少年到底是从何处了解“*知识”呢？

如果一定要回忆最早和“*”这一字交集，已经大学毕业生女生小庄说，应该是读初中时候。“那会儿男生懂特别多，同桌、前后桌几个男生聊天，时不常冒出很奇怪话，我们几个女生偶尔听到，装作听不懂样子。”小庄说，那是她“*启蒙”，后来慢慢听懂了他们男生之间对话，羞得面红耳赤。

虽然总有人说男*心里年龄要比女生小两到三岁，可在“*”这件事上，男生永远走在前头，甩了女生好几条街。小庄永远忘不了高中同桌郑萌“给大卫穿裙子”事。小庄回忆说，高中美术课本上有一张大卫雕塑照片，就是特别有名那个*体雕像“大卫像”，因为有很清晰男***，郑萌看着就难受。

“有一天上美术课，郑萌实在受不了再看到*体大卫了，她拿出便利贴，折了个小裙子，贴在了大卫像下半身。”说起“大卫像”故事，小庄忍俊不禁，“看到郑萌‘杰作’，我们几个女生纷纷效仿，有折叠裙子，有贴短裤，还有人给大卫‘穿上’了衣服。”

其实，像郑萌一样不知道该如何正视“*体”和“*”这件事学生不在少数。小庄清楚记得，初中生物课本上有关于人体和生殖内容，生物老师明确表示这一章不在考试范围，自己看看就行。“很多人根本不看这一章节，或者直接翻过，或者没人看到时候悄悄看，一方面觉得好奇，一方面又觉得看这些很难为情。”

在大学男生徐峰记忆里，刚上初中那会儿，他和小伙伴们都认为“接吻就能怀孕”，完全不知道人类生殖和繁衍生息过程到底是怎样。

“上高中时候，网吧管理还没有那么严格，中午、下午放学时候会跟几个男生一起去网吧打游戏，网吧里有人看‘片’，十几岁年纪，好奇心驱使，我们几个看了‘岛国爱情爱情片’。”徐峰说，你身边总有一个小伙伴特别了解“那些事”，然后再传播给我们。

2015年，山东大学发起调查，调查显示，不论男生女生，网络成为获取*知识最主要来源，超过75%男生表示他们接触*知识最普遍方式是通过网络。另外，同龄人交流和阅读书刊也成为他们接触“*知识”主要方式，而与之相对是，社会、学校、家庭在*教育中长期缺位。

已经从山大毕业多年童菲（化名），依然清晰地记得大学宿舍8人围观看“片”情景。“不知道是不是我们那个年代女生太单纯，直到上大学，宿舍里几个女生都不知道男女之间那些事。”童菲说，出于好奇心，一个舍友从网上下载了“岛国爱情爱情片”，然后我们把宿舍门锁上，几个人像做贼一样围在一张桌子旁，刚看了一点，就面红耳赤，不知如何是好。

其实，这样情景不仅出现在童菲大学宿舍，小庄说，高中时在寄宿学校读书，男生们不知从哪里弄来碟片，有时候下了晚自习，半夜围在一起看片。

5月15日调查结束后，“从横向和纵向进行分析，不仅仅是总体数据，还包括了男生女生之间不同。”韩聪说，数据显示76.1%同学可以接受大学时发生*行为，这其中男生91.7%人接受，女生56.9%人接受。而有过*经历同学占46.2%，54%男生有过*经历，超过半数。

在韩聪看来，他统计数据基本可以反映当今大学生对于*行为看法。“问卷调查是匿名，所以大家填写时基本不存在弄虚作假行为，另外，我也将调查结果与北师大、烟台大学、南京理工大学他们进行了对比，很多数据百分比差距不超过5%。”韩聪说，例如第一次*行为发生时间，以及同*恋比例，都与南京理工大学数据相差很少。

与*观念开放同时，*知识却存在滞后，在提到避孕措施中，选择安全套大学生不到五成，计算安全期，使用紧急避孕药占了相当大比例。无所顾忌*行为导致了如今大学生未婚先孕结果，女孩儿就只能面临两种结果：流产或者生下。众所周知，流产给一个女孩造成身体负担难以估计。而选择生下孩子，却又需要面对周围同学鄙夷和社会指责。

在韩聪调查问卷中，第9题为“是否接受过学校正规*教育”，不出意料，80.5%人表示没有接受过正规*教育。无论在中小学还是大学，“*”都是个讳莫如深话题，“*教育”更是处于缺位状态。*启蒙大都来自“道听途说”和“无师自通”，有人甚至戏谑，大学生“*”教育大都来自“岛国爱情爱情片”，很少通过像学校教育、社会宣传等系统、权威、科学渠道获取相关知识，亟须从科学和正规渠道“补课”。

二十年前，北京大学率先开设了“三宝课”——“人类*、生殖与健康”，至今仍是全校最受欢迎公选课之一；后来，华中师大也开设了“*学概论”课程，学校里流传着“不上‘*学概论’，白上华师大”顺口溜。

2004年情人节，“大学生*健康修养”在山大正式开课，2010年，该课程被遴选为山东大学第一批通识教育核心课程，随后，2012年被教育部批准为中国大学精品视频公开课，成为国内唯一一门相关课程国家精品视频公开课，这门课程授课教师马保华一教就是十二年。

“在*教育这件事上一直都是缺位，‘*’污名化现象影响着不少人。”山大教授马保华坦言，越是惧怕谈论这件事，学生就越是无法了解，更无法自我保护。

今年，马保华“大学生*健康修养”课在山大洪家楼校区和中心校区均有开设，分别安排在周三和周四。但是，因为今年洪楼校区课程安排在下午一二节，5月25日来上课学生只有20余人。“上个学期来上课学生多，教室都坐满了，不少人坐在窗台上听课。”马保华说，大学生对“*”知识有了解需求。

在马宝华看来，近年来大学生“*”开放程度逐年增加，同时已经有越来越多人和群体在关心大学甚至中小学“*”教育问题。