明日阅读计划 香港小学取经

中央大学网络学习科技研究所教授陈德怀主持“明日阅读计划”，推行身教式阅读，培养学童阅读兴趣和习惯，在台湾获得300多所中小学回响，影响也广及香港、新加坡等华人地区。继去年新加坡多所小学教师代表团来台参访后...

中央大学网络学习科技研究所教授陈德怀主持“明日阅读计划”，推行身教式阅读，培养学童阅读兴趣和习惯，在台湾获得300多所中小学回响，影响也广及香港、新加坡等华人地区。

继去年新加坡多所小学教师代表团来台参访后，3月下旬，香港马鞍山灵粮小学校长陈美娟也率团来台取经，观摩桃园内定国小、中平国小、新北武林国小等校。香港“明日阅读”预计将于今年扩大规模。

陈美娟表示，此次全校52名教师来台专业进修，主要是想看看台湾的校园推行经验，学习如何在教室内运用数位教学，尤其是学校、教师、家长三方应如何互动配合，携手提升学习成效。

国立中央大学与香港教育学院合作推动“明日阅读”多年。香港教育学院数学与资讯科技学系教授江绍祥负责统筹香港的明日阅读，启动“建立香港及亚太区明日阅读社群计划”，并获优质教育基金资助，显示香港政府对于华人学生中文阅读的重视。

目前香港已有6所小学推行此项阅读计划，成效彰显。为嘉惠更多香江师生，今年将扩展规模，以母鸡带小鸡的方式，每所学校各辅导数所小学，将“明日阅读”的种子散播在香港更多学校。

明日阅读的核心理念为“身教式持续安静阅读”，由家长、教师以身作则，带领孩童一起读书，渐渐培养阅读兴趣和习惯。拥有阅读力，才能获得更好的自我学习能力。