科学家成实践家 贡献科普教育的曹齐平

除了教科书，还有什么方式可学习科学知识？科普教育推广老师曹齐平，原是中山科学研究院研究员，为了让科普教育融入学生生活，不仅放弃人人称羡的工作，更选择自愿被大学资遣，并自行研发教具，希望让学生能从生活中...

除了教科书，还有什么方式可学习科学知识？科普教育推广老师曹齐平，原是中山科学研究院研究员，为了让科普教育融入学生生活，不仅放弃人人称羡的工作，更选择自愿被大学资遣，并自行研发教具，希望让学生能从生活中，学到实用的科学知识。

曹齐平接受中央广播电台“台湾APP”节目专访时表示，自己一路求学以来，都觉得学校教育过于填鸭，书本所学似乎都只为了应付考试，但“科学”应该是要学会动脑思考、创新与创意，并在生活中学习。

曹齐平为了让学生更了解与亲近科学，也亲自研发“科学魔法车”教具，让学生从组装零组件过程中，学会思考与认识科学原理；另外，资源回收场的废家电透过他巧手一变，也能成为教材之一。他说，这样的学习法除了比一般教学更具吸引力跟效果外，也能活用在日常生活中。

多年来的科普教育研究资料，曹齐平也全放在网络平台，供外界免费下载使用，甚至为了落实教育理念，还曾婉拒过厂商的合作邀约。至于他从科学家变成教育家的想法是什么？而在我们生活周遭，又有哪些鲜为人知的科学知识？请收听本集“台湾APP”节目。