幼儿园谜语变荤段子老师道歉自称无知*教育缺课谁的错？

然而，“荤段子”对于孩子的影响，我们不得而知，但是，关于当事人的*教育问题，不论是老师的“单纯”，还是对于孩子的未来忧虑，才是治本的思考。镇定思痛，笔者认为，纠结于“荤段子”，不如反思*教育。 ...

　“一种东西，东方人的短，西方人的长，结婚后女的就可以用……”幼儿试题上竟然出现了黄*谜语，这种事情真实地出现在厦门湖里区一家幼儿园的《知识反馈表》上。园方在回应此事时，最初打算开除这名女教师，却受到家长们的极力挽留与谅解。目前，园方已决定不开除这名女老师，而是扣发其当月的绩效工资。

　对于荤段子，很多人欣于耳闻，却敏于口实。作为一种客观存在，它“历久不衰”，足见其合理*，不过，由于正统观念的不容，它始终难登大雅之堂。现今，幼儿园老师竟然将“荤段子”搬上了孩子们的谜语题，着实让观者讶异。纵观舆论的爆点，无非纠结于段子是否有“颜*”，老师不应该成为幼儿园监管失位的“替罪羊”。然而，“荤段子”对于孩子的影响，我们不得而知，但是，关于当事人的*教育问题，不论是老师的“单纯”，还是对于孩子的未来忧虑，才是治本的思考。镇定思痛，笔者认为，纠结于“荤段子”，不如反思*教育。

　　人之初，*本善，然而，现实中，大多数人对“*”都难以“脱敏”，一提及相关事物，就反应不自然，或亢奋，或尴尬。新闻中，幼儿园老师选用争议*的谜语题有失误之虞，但是舆论的过度解读就显得过犹不及。的确，以成年人的视角来看，谜语的内涵让人浮想联翩，但是，对于孩子，我们则不应该一概而论，毕竟事物有多样*，一千个人中就有一千个哈姆雷特。