女儿不认真学习被妈妈拖进大海 记者注意到

给予学生们最生动最直接最有价值的教育魏玛丽建议各级教育部门用专业，专注，专心的态度，把这一特殊时期带给孩子们的各类信息，进行过滤，转化，结合“社会主义核心价值观”，给予学生们最生动最直接最有价值的教育。理性对...

给予学生们最生动最直接最有价值的教育

魏玛丽建议各级教育部门用专业，专注，专心的态度，把这一特殊时期带给孩子们的各类信息，进行过滤，转化，结合“社会主义核心价值观”，给予学生们最生动最直接最有价值的教育。

理性对待“谁来学”

要和孩子一起作时间和课程的规划

魏玛丽建议，面对如潮的网课，家长首先要做的就是和孩子一起作时间和课程的规划，哪些是必需的，哪些是可选的，哪些是备选的，哪些时间学习，哪些时间运动，哪些时间亲子互动，哪些时间劳动，哪些时间休息，都需要有个全盘的考虑和合理的安排，甚至还要有舍得的勇气，有些课虽好，但如果打乱了孩子的作息，该舍就得舍。能教会孩子有效管理好自己的时间与情绪，这本身就是最大的获得。

记者注意到，市教育局第一课即为新冠肺炎防疫知识和“我是接班人”。

毫无疑问，现在几乎所有的网课都是针对学生。“可对于在课堂上需要老师各显神通才能不分散注意力、课后需要老师各种总结反馈才能学有所获的孩子们来说，宅在家里的网络教学的效果我们可想而知。”魏玛丽直言，孩子和家长需通过这次机会“学会学习”。

此次新冠肺炎引发疫情，在始料未及中让孩子们有了一个漫长的寒假，响应教育部“停课不停学”倡议，全国各地各学校和各机构开始了如潮般的网上教学。为应对开学延期， 长沙市中小学“停课不停学”网络课程已全面开启。

网课面对的学习者也应该有家长

魏玛丽认为，其实在防疫抗疫这一特殊时期，孩子和家长天天呆在一起的时间增多，是最好的增进亲子关系时期，只是很多家长苦于不知道该和孩子说什么，玩什么，而这就是网上课堂可以给力的。除了孩子们的教学，其实网课面对的学习者也应该有家长，通过教家长，再让家长教孩子，这样一来，不仅保证了有效的输入，更帮助家长懂得了专业的教育方式，为融洽的亲子关系提供方向和方法，比如指导家庭辩论会、引导家长和孩子写一封“致最美逆行者的信”等。

理性对待“学什么”

对此，有网友表示理解崩溃情绪，但这种教育方式非常的不妥。

理性对待“怎么学”

大量知识对孩子被动式输入，每天辗转于各种网课中，如何避免孩子疲惫？被动式输入，会不会让本就跟家人互动不多的孩子更封闭自我，更依赖网络？专家认为，要注意孩子集中上网络课堂后各种情绪和心理问题。

魏玛丽说，这次全国上下一心，众志成城抗击新冠肺炎疫情，是对中国人民的一次重大考验，也是对“中国精神”的一次全记录。在这个特殊的时期，我们的孩子看到了什么，记住了什么，为什么感动，为什么担心，这些都是我们最宝贵的现实教育主题，是教育部“停课不停学”的核心内容。我们各级教育部门，各个学校，各大机构，需要统一探讨“学什么”的问题。

如果一堂堂网课下来，孩子身体不运动，眼睛不休息，体重日增，视力日下，那一定是背离教育部初衷。记者注意到，长沙市教育局准备的首日网课中，每堂仅20分钟，安排了体育课和眼保健操。

“在防控疫情的关键时期，我们更需要保持清醒的头脑，群策群力，专心思考，把眼前发生的作为最好的教科书，学校、家庭和社会齐心协力，用我们的专业和智慧，给孩子最难忘的、重要的、宝贵的，也是专属于中国人的一课。”作为省政协委员，魏玛丽充满了期待。

有句话说：“有原则不乱，有计划不忙，有预算不穷。”越是时间多，资源多，信息多，越需要统一的规划和管理，这是家长和孩子都需要好好钻研的一课。

4月15日，辽宁葫芦岛市民报警称一对母女欲跳海轻生。民警赶到现场发现，一年轻女子正拉着一名10岁左右女孩往海里走。4位民警手拉手下水，将母女拉回岸边。据民警了解，女子是因为女儿上网课期间的学习问题，一时想不开带她到海里“吓唬”孩子。