高考移民，请让76万广东考生公平竞争！

​​​ 文章来源于：微信公众号（美术生2b青年） 捷径只是教育腐败的敲门砖 今天早上起来就看到了这样的事情 很多事时候我们只是不够认真 世...

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文章来源于：微信公众号（美术生2b青年）

捷径只是教育腐败的敲门砖

今天早上起来就看到了这样的事情

很多事时候我们只是不够认真

世界是光明或黑暗，其实不重要。

高考是唯一能让学生感受到的公平不能打破

愿教育的资源能够合理公平

现在是2019年6月23号凌晨，作为2019届广东高考生，明天，我们即将迎来我们寒窗苦读十年的结果。可“高考移民”却给我们一直以来纯粹追梦的心予以重击。很多家长和社会人士都在帮助我们发声。

在此，我们事先说明，发出这篇文章的目的并非哗众取宠，也并不是要对那些疑似高考移民的他们进行人身攻击。作为仍在焦急地等待着高考成绩的我们，作为已经成年或是即将迈入成年的我们，只想以自己力所能及的方式，让更多的学生知晓自身权利正在被侵害。让更多的人意识到这件事的危害性，对于教育环境的危害性，也希望能够呼吁更多的人关注“高考移民”一事，为国家的教育环境发声。以寻求社会的帮助。

什么是高考移民？

以下是百度百科对此作出的解释：

关于高考移民的几个误区：

1、“高考移民”不是一种正常的移民，而是以掠夺迁入地知名高校学位为目的的一种非正常户口迁移。高考移民的移民目的不是为了工作，也不是为了给迁入地缴纳税收，而是抢夺迁入地的学位，一般都是比较好的学位。

2、高考移民并非仅只危及优等生。高考移民将可能导致该省份总体分数线大幅度上升与本省个人排位后退，高考移民抢占的是广东本省考生的学位。这将最终影响到每个人的录取问题。

3、许多人甚至当事高考考生无法意识到高考移民的危害。因为参与高考人数基数过大，同届合法高考考生并无较大感觉。只是拿到录取通知书，并不知道自己在录取过程中已被侵害权益。

以下为网友评论

a:异地高考≠高考移民！！！！异地高考或者随迁子女高考是完全合法，正确的，我是外省的但是我从出生到现在都在广东，在广东完整的十二年学籍，我的父母在广东有工作有社保，所以我是异地高考但是我在高考方面是完全合法的！而高考移民他们只是在考前将户口转到广东，人从来没有在广东上过学，一直在外省上学，而考试到广东考，按广东的分数线录取，这就是“人籍分离”，这种行为是非法的，不正确的，错误的！！所以我再说一遍，异地高考≠高考移民！！！！

Momen

好像说的全是学生孩子错的那样？是不是忘记了本质！前面一笔带过说了教育分配不均，下面就疯狂在写学生家长怎么错，对本地学生有什么危害⚠️这还不是因为教育分配不均导致的⚠️一个河南省一个亿人口。只有一所211，一个北京2000万人口，有这么多间211；据统计，每百万人口考上211的几率，北京是河南的183倍⚠️同样的成绩，为什么别人在原本地方要迁移到你们那里？！还不是因为你们那里好考上吗？你们就说别人侵占了你们的利益，不公平！难道他们在原本的地方考大学就公平了吗？在你们那里考，能考上清华北大，在原本的地方只能考上私立大学，这公平吗？⚠️希望大家有自己的看法，不要被带偏了

叶公

那位说高考移民没什么错，有种我们比别人强的网友，我只能说，你本来对高考移民一无所知所以有这样的言论也许不怪你，但是看了这篇明细指出高考移民危害的文章你仍这样看，那么很抱歉无法拯救你的无知。高考移民侵害了每一个努力想上大学的广东考生的权益，为什么高考录取分数线各地每年都不同，是因为各地的教育资源，教育模式等不同，所以分数线不同是必然的产物，如果一个享受着高端教育资源的人高考移民到一个相对而言落后点的地区，那么对于那些稍落后的地区的考生而言，这是侮辱了他们的努力，说得严重点也许是剥夺了他们上重点大学甚至是大学的权利，自私至极。不管有没有人发声，但事系广东的每一位考生的权益，我希望，星星之火，可以燎原。

Samuel Ha

评论里面那位说高考移民最终本质原因是教育资源分配不均，暗示作者大量写学生家长过错是混肴试听的朋友，您有想过我们此时此刻众多广东考生和家长在做的事情就是在推动教育资源分配均衡，捍卫高考这一国考的公平权威吗？我国现在的确存在着某些地区高等教育资源相对集中的的现象，也或许您在您原本所在地区考试最终录取的学校和和您到另一个地区考试能被录取的学校不一样（尽管分数相同）是不公平，但是您知道这样实际上是创造了更大的不公平吗？敢问您这样又为推动您在评论里面珍视至高的教育资源分配均衡做出了什么贡献？ 因为本地211、985高校数量少而转战其他录取较为容易的省份去追求所谓的公平，而事实上却是把人家的教育资源变得分配不均了，其背后的逻辑跟因为世界上存在着一些贫穷落后的发展中国家，那么要求世界其他国家就得以牺牲自身的发展为代价去变得让差别降低，以达到公平正义的逻辑是一样的 以上.

陈佳兴

首先，我是广东的。看到这种现象，不满的同时又觉得我们需要自省也更应该珍惜。为什么别的省的考生要来广东福建抢这一席之位，因为广东福建的整体分数确实是低呀，我们地理优势又好，学校水平又不差，每天广东的考生大部分是不会出省的，谁都不舍得这个大饼，而一些省份的分数水平确实是太高了，地理优势没有，省内的高校水平又没有广东好。怎么说呢？这个问题太复杂啦。你怪那些考生好像挺正义的但是也会让人挺难受的，评论中“叁三叁”的部分观点不敢苟同，他说，高考要凭的除了自身的知识还有其他“本事”吗？还真有，那些考生如果真的只需凭借自己的知识就好啦，如果所在省份的教育资源、高效资源也能像广东一样就好。高考，本身就是相对公平而不是绝对公平。所有考生何尝不想要公平？所有！包括其他省份的那些没有广东丰厚教育资源高校资源的考生！高考移民，是该严肃对待，但作为被高考移民地的考生，也应该更加好好地珍惜面前的“大饼”吧！无论这样，我们都是希望高考的公平，高考的改革，是朝着真正的公平的方向前进的～那个我们不需要其他“本事”的公平。

愿你被世间温柔以带

这里再写一些经历过高考的同学对高考招生模式的体会： 高考的招生名额是各校招生办定的，一般指名额到每个省，18年清北给广东学生的名额一共九十多，给河北四五十这样子，但是这个数据指的是高考裸分考生（省排位），除此外还有自招（博雅领军）优惠名额，竞赛签约名额。河北的竞赛成绩极强，衡水中学几乎每年都有学生进入国家队（至少是集训队），自招或综评名额放在全国也是属于多的，考虑到河北总考生人数仅四十余万，其实他们的所谓'不公平'性被放大了。当然对于700分去不了清北的河北同学，我也是倾佩而惋惜。 广东的处境无需多说，全国第二高考大省，倒数第一的985录取率，另外就是广东的高考分数偏低的问题，这个和广东才采用全国卷还是有关系的，17年的时候很多老师不适应，总体分数偏低（一卷省份中应该是仅高过福建），但18年的时候就好了很多，能够慢慢逼近安徽这样的省份了。 说这么多其实我只想表达，公平与否，不要张嘴就来，不要因所谓的“公平”随意破坏规矩。

流白

那是不是所谓的“地方保护主义”“分配名额去西北”这样子的事也要拿出来说不公平呢...... 广东的教育资源落后是因为经济发展不好偏远的原因么? 恐怕要打个问号。以素质教育自居所以看不起“衡水模式”，但是一样的书本一样的时间付出的精力少成绩比外省低也需要反省。我们必须承认，“衡水模式”下的学生在学习能力和适应性，面对困难的坚韧性方面确实比一般人要好。不是说我支持高考移民，但是这样所谓的“不公平”已经是在尽可能公平的情况下出现的了，以后踏入社会不公平的事更多。高考本来就是选拔性考试，就是分数为王，分数低成为高考移民的地方那就努力提高自己的教育质量。为什么江苏浙江没有高考移民的问题呢