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面试开口就磕巴?试讲36句万能句型拯救尬讲!

作者: 来源:wbtt 2019-05-15 16:38:20

​​//导入用语// 常用开头语 1.今天的课程开始之前,老师先提一个问题…… 2.今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人…… 3.今天的课程开始之前,我们先做个实验,请大家仔细观察。 4.请大家看(听)一段视频、歌曲、图片...

​​//导入用语//


常用开头语


1.今天的课程开始之前,老师先提一个问题……


2.今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……


3.今天的课程开始之前,我们先做个实验,请大家仔细观察。


4.请大家看(听)一段视频、歌曲、图片或者展示实物……


5.今天的课程开始之前,老师先给大家猜一个谜语……



常用结束语


1.这就是我们今天要学习的内容。


2.今天我们要学习的内容就是……


3.请同学带着这些问题来学习今天的课程……


4.我们今天的课程学过以后,这些疑问就有了答案。


5.今天的课程之后,或许我们能够找到一个更好的方法来解决这个问题。



//授课评价用语//


回答正确时


1.回答得真好!非常有创造性!


2.这位同学的发言很完整,也很踊跃。


3.这位同学回答的非常完整,大家说他说的对不对呀?


4.这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?


5.猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!


6.你的回答很有创造性,老师特欣赏你这点!


7.你的办法真好!考虑的真全面!


8.这位同学用以前学过的知识解决了今天的难题,做到了学以致用,非常好!


9.老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!



回答错误时


1.别急,再想想,有哪个知识点遗漏了?


2.我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?


3.这位同学说……,其他同学有什么要补充的吗?


4.这位同学是这样想,其他同学有不同意见吗?大家一起交流探讨一下。


5.你有自己独特想法,真了不起!但是不是有点不符合本题呢?再想想。


6.再试一试,相信自己,老师知道你能行!


7.答错了没关系,只要思考就有进步!


8.这种方法很有新意,说明你动了脑筋,那我们来看一下可不可行……



//巩固小结用语//


1.刚才我们讲过……下面,请两位同学到黑板前来作答,其他同学也在自己的练习本上试着计算一下;这两位同学都做完了,下面请大家一起来看一下他们的解答过程。


2.刚才我们讲过……下面,请大家思考以下几个问题:第一……第二……第三……


3.刚才我们讲过……下面,请大家设置一个表格对我们刚才所讲的知识点进行总结。


4.下面同学们和老师一起回忆以下,本节课我们都讲过哪些重点内容……


5.下面我请一位同学来归纳以下,本节课的主要内容……


6.对于这个问题,大家可能还留有疑问,课后大家可以思考交流,下节课我们继续探讨。


7.同学们都说的非常棒,这节课我们主要学习的内容就是……



//布置作业用语//


1.今天的学习就到这里,今天的作业是……


2.大家掌握的都非常好,大家课后……



是不是很简单,只剩2天了!

赶紧把它们背下来,然后试着串联进课堂里,试试语言组织是不是顺畅多啦~


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