扎根儿童人权教育 转赠民主基础丛书

嘉义市桃山人文馆长林瑞霞为扎根儿童人权法治教育，今天转赠百套“民主基础系列”丛书给嘉义市各国中小学，希望落实“联合国儿童权利公约”。长期推动人权工作的林瑞霞，是国立嘉义高中退休教师，她修缮养父母遗留的...

嘉义市桃山人文馆长林瑞霞为扎根儿童人权法治教育，今天转赠百套“民主基础系列”丛书给嘉义市各国中小学，希望落实“联合国儿童权利公约”。

长期推动人权工作的林瑞霞，是国立嘉义高中退休教师，她修缮养父母遗留的老房子作为地方文化馆，各取养父母名字中的一个字成立“桃山人文馆”，长期举办人文与艺文活动。

平日关注公共议题的林瑞霞，也是嘉义市公共事务关怀协会创会理事长，推动人权、倡导儿童人权不遗余力，长期宣导“联合国儿童权利公约”对儿童人权的尊重与保护。

林瑞霞表示，民间司改会与国际扶轮社于2006年合作推动“法治教育往下扎根”，并以司改会出版的“民主基础系列”丛书作为推动工具。

那年，律师蔡文彬担任扶轮社3470区总监，由于蔡文彬是林瑞霞就读台湾大学法律系时的学长，他深知林瑞霞长年推动人权工作，于是赠送她200套丛书，以利推动儿童人权。

林瑞霞获赠丛书后，除了在桃山人文馆举办“儿童少年法治教育种子教师培训研习”外，也曾号召志工利用晨间到小学讲故事，但因当时仅获极少数教师或家长认同，因此效果十分有限。

2014年政府以“联合国儿童权利公约”为基础，由行政院核定通过“落实儿童权利公约推动计划”，责成各级政府机关必须采取立法或行政措施，以落实CRC的各项权利保障。

林瑞霞认为学校教育才是落实“联合国儿童权利公约”的根本之道，于是与嘉义市政府教育处合作，今天将当年剩余的100套丛书转赠给嘉义市各国中小学。

林瑞霞指出，这套丛书共分成“权威”、“隐私”、“责任”、“正义”等4个主题，丛书的特*是不用讲法条也可以传递法治概念，且少年国中版还有教案设计，指引学子如何追求正义公平。