原民高中大园设校引反弹　议Y盼市府多沟通

▲原民高中大园设校引反弹，市议Y林志强盼市府多沟通。(图片来源：桃园市议会)桃园市政府教育局将于大园区设立“原住民实验高中”，但大园地方民代、居民出现反对声浪，认为设立高中不该标榜、区隔族群。民进党平地...

▲原民高中大园设校引反弹，市议Y林志强盼市府多沟通。 (图片来源：桃园市议会)桃园市政府教育局将于大园区设立“原住民实验高中”，但大园地方民代、居民出现反对声浪，认为设立高中不该标榜、区隔族群。民进党平地原住民市议Y林志强13日总质询时强调，原住民族菁英式集中教学，并非外界认为只是“绑”在一起，它是能突破非常多特*，囊括内涵在其中的教学方式。

原住民实验高中预计落址大园客货运园区原文小一用地，总面积2.8公顷，建设经费预估达5亿多，桃园市政府教育局目前向国教署申请原住民实验教育补助，未来规划向全国招生。政策从前朝规划延续至今，大园地区民众反对声浪未歇。

“希望多多跟地方沟通”市议Y林志强提到，或许有些人质疑为何要集中管理族群？但站在原住民族主体教育的立场来看，原住民族学生除了一般教育，还要额外学习民族教育，包含文化、语言课程，比一般学生辛苦。该学区的建立也可以促进地方繁荣发展，盼市长郑文灿任内可以坚持、协助，寻找与当地共荣共生模式，在不久将来能看到大园第一所原住民族高中完成。

“办得好台湾社会才可以往前走，传统上有成见与偏见，应该要化解。”市长郑文灿指出，原住民实验高中课程囊括一般教育加上民族、传统教育，可增加原住民文化同、传统自信，其他教学课程如音乐班、数理班则完全相同。“原住民实验高中”被扭曲反而不好，相信未来包括教师征选、课程安排、学生遴选都有适当标准的话，会是一所很好的高中。