县市教育力调查 中市首夺冠北市跌落第4

根据杂志最新县市教育力整体排名调查，前10名中，6都仅4都进榜，台中市首度夺得第1名，新北市第2名，过去调查蝉联冠军的北市，首度跌至第4名。亲子天下今天举行记者会，公布2016县市教育力调查，包括宜兰县长林聪贤、...

根据杂志最新县市教育力整体排名调查，前10名中，6都仅4都进榜，台中市首度夺得第1名，新北市第2名，过去调查蝉联冠军的北市，首度跌至第4名。

亲子天下今天举行记者会，公布2016县市教育力调查，包括宜兰县长林聪贤、台中市副市长林依莹、新北市副市长叶惠青等地方政府官员也到场分享。

亲子天下根据“政府投入与领导者满意度”、“阅读力”、“教学力”、“弱势关怀”等4面向共36个指标，针对22个县市政府、校长和家长代表进行调查，有效问卷1万1571份。

调查发现，整体排名前10名中，6都只仅4都进榜，台中市首度夺得第1名，新北市第2名，连江县第3名，过去调查都蝉联冠军的台北市，今年首度跌至第4名，5至10名分别是新竹市、苗栗县、金门县、宜兰县、南投县和高雄市。

国中教育会考检视应届毕业生学力，亲子天下指出，105学年共有6.83%国中毕业生5科都拿C，英文和数学拿C人数更高达3成，但调查发现，连江县减少拿C学生成效最好，在国文、数学、英文3科学生减C比率都居首位。

林依莹表示，台中县市合并后，市府开始推动优质校园，改善老旧教室，市长更提升营养午餐经费，让食品安全有保障，另外也投入补教教学、多元教学等，同时还推动老幼共学理念的中途学校等，透过这些努力和投入，逐步改善教育。

亲子天下指出，从调查可发现，资源多寡不是决定排名的关键，整合资源才是最重要的，相较于资源丰沛的6都，这次不少传统印象中的弱势县市都透过整合来解决资源匮乏问题，如连江县异军突起，教师家长对政府满意度提升，且从小学开始做学力检测，在会考减C上成效显著。